人教版五年级语文下册课件-第四单元-口语交际.pptxVIP

小学语文（人教版）五年级 下册;感; 感，在字典上有很多意思，其中有两个意思特别重要。一个是“心里觉得”，一个是“对别人的帮助诚心诚意地表示感谢”，那好，用这个字，你们能说几个词语吗？; 无论是感恩、感情、还是感动，都有一个共同的特点，都和 有关系。;　 感动，还真是一个奇妙的词语。感动感动，有感而动，只有认真地去感受了，你的心里才会受到震动，只有认真地去感受了，你才会产生明确的行动。我们一起读一读这个词： 感动 真情无处不在，感动无处不在。; 因为感动，志愿军与朝鲜人民依依不舍，因为感动，我们对舍己为人的老班长心怀崇敬；因为感动，在生死关头，无私无畏、舍生忘死的老支书的形象挥之不去；因为感动，6岁的瑞恩为梦想不懈努力的决心让我们每个人为之动容。 其实，我们的身边，时时???发生许多令人感动的事，它让我们感到人世间最美好的情感。;;; 听着那熟悉的声音，看着那动人的画面，你有什么感想呢？广告中最使你感动的地方是什么呢？; 年轻的妈妈每天晚上打好热腾腾的水，给年迈的老奶奶洗脚的行为，温暖了奶奶苍老的心灵。她不知道，无意中，她教会了自己的孩子──懂得感恩。 小男孩小小的身体端着很大的水盆，摇摇晃晃地向妈妈走去，微笑着对妈妈说：“妈妈，洗脚。”他的眉宇间露出了对妈妈纯洁的爱，多么令人感动。 ; 《背起爸爸上学》这部影片以甘肃庆阳中学生李勇的真实事迹，讲述了一个山区孩子在逆境中刻苦求学的故事。 石娃从小失去母亲，和姐姐、父亲生活在贫寒的环境中。只能供养一个孩子上学的父亲用一把铜勺决定了姐弟俩不同的道路，弟弟上学，姐姐辍学。 石娃上学路上，要过马莲河，连日大雨使河涨起大水。父亲背他过河，告诉他上学一定要有个结果。石娃上初中时，姐姐看到家境的窘迫，便早早出嫁，以此为家中节省一些开支，并从男方的彩礼钱中挤出一些钱来支持石娃上学。石娃克服重重困难顽强地刻苦读书，终于参加了全国化学奥林匹克竞赛并获得一等奖第三名。; 石娃考取了梦寐以求的省城师范学校，而父亲在地里干活时不幸摔伤，瘫痪了。为了支持石娃到省里上学，重病缠身的父亲怕自己成为石娃的拖累而痛苦不堪，甚至想要结束自己的生命。为了照顾好爸爸，又不耽误学业，石娃勇敢地做出抉择——背起爸爸上学! 清晨，整个乡村还在睡梦中，石娃带着简单的行李，背起父亲，告别了他生活了16年的家乡，迎着朝阳，向前走去。一个山区的苦孩子，以他瘦弱的身躯背起的不仅仅是一个生病的父亲，他背负的是一个沉重而又充满希望的未来。 ; 一个穷苦的学生为了完成学业，背着病患的父亲去上学。听了他的故事，你有什么感受？; 是啊，多么刻苦的学生，多么孝敬的孩子！他的行为怎能不让我们深受感动呢？ ; 感动可能是别人讲的一个故事，也可能是自己看到的一篇文章，或者是自己的亲身经历。感动还可能是一句关切的问候，一个微小的举动，一次真诚的批评，一回细小的帮助……想一想，你的生活中有过这样的事吗？谁愿意来说说这些故事？; 1、同桌交流 有人说过这样一句话：人的一生就是在感动别人或被别人感动中度过的。 生病时，妈妈的问寒问暖，这是感动； 比赛时，同学的热情鼓励，这是感动； 困难中，别人的及时帮助，这是感动； 学习上，老师的循循善诱，这是感动； 失败时，朋友送上一句宽慰的话，这也是感动。; 同学们，在你的成长过程中，我想你曾开心地笑过，痛苦地哭过；也曾感动过，懊悔过；更沐浴过爱的圣洁，遭遇过烦恼与无奈……选一件令你感动、使你难忘的事讲给同桌听，要充满感情，把事情说清楚，说具体，让听众被你的故事感动。 ; 注意在倾听时要认真、耐心。在表达时注意条理，语气语调要适当，并能吸收同桌在表达、表情等方面的长处和提出的建议。; 评选出最优秀或进步最大的同学，推荐参与全班交流。说完后互相评议：哪儿说的好，为什么？提醒说的不清楚，自己没听明白的地方，帮助他说清楚。; 3、全班交流; 一件件感动的事就像一面面清晰的镜子记录着我们的生活，那你们有没有能力将自己最感动的故事生动地表达出来，传递给我们周围的每一个人？下面老师就来考考大家。 让我们一起来听几个感人的故事。;割肝救子的“暴走妈妈 ” ; 陈玉蓉的儿子叶海滨13岁那年被确诊为一种先天性疾病——肝豆状核病变。这种肝病无法医治，最终可能导致死亡。为挽救儿子的生命，陈玉蓉请求医生手术将自己的肝移植给儿子。可是她患有重度脂肪肝，无法捐肝救子。为了挽救孩子的生命，陈玉蓉从医院出来后，当晚就开始了自己的减肥计划——每天走10公里。在随后的7个多月里