八年级下数学第16章 分式单元检测题及答案.docVIP

- PAGE 52 - 周口市2009～2010学年度八年级下册 第16章《分式》检测题（一） 一、选择题（每题3分共30分） 1、下列式子、、、+3、、中，分式的个数为（ ） A、2个 B、3个 C、4个 D、5个 2、当x为全体实数时，下列分式中一定有意义的是（ ） A、 B、 C、 D、 3、化简—的结果为（ ） A、O B、 C、 D、 4、与分式 的值相等的分式是（ ） A、 B、 C、 D、 5、若把分式： 中的x和y都扩大2倍，那么分式的值（ ） A、不变 B、扩大2倍 C、缩小2倍 D、扩大4倍 6、化简 的结果是（ ） A、 B、 C、 D、 7、计算 的结果是（ ） A、 B、 C、 D、其他结果 8、若，则A和B的值分别是（ ） A、 1和—7 B、—7和1 C 、3和—2 D、 9、若关于x的方程 无解,则m的值为（ ） A、 4 B、3 C、—3 10、已知有：,那么分式 的值为（ ） A 、2008 B、2007 C、2010 二、填空题（每题3分共30分） 1、若,则。 2、若,则 分式的值是___________。 3、已知实数x 、y 满足,那么代数式 的值为__________。 4、 已知 ,则分式 的值是________________。 5、已知： , ,那么等于_____________。 6、若关于x的方程 的解是最大的负整数，则 m=____________。 7、一个氧原子的质量为：2.675 克，则个氧原子的质量为____________。 8、如果分式：有意义，那么x的取值范围为____________。 9、一份稿件，甲单独打字需a天恰好完成，已单独打字需b天恰好完成,两人共同打需_____天恰好完成。 10、观察下列式子： ，设n表示正整数（）用含n的等式表示这个规律是_________________。 三、解答题 1、计算：（每题5分共10分） （1）； (2) π）0 2、先化简，在求值：（每题5分共10分） （1），其中 a=2，b=1。 (2) ，其中 a=，b=。 3、解方程：（每题5分共10分） （1） (2) 4、（5分）若，试求 A、B的值。 5、（5分）已知 abc=1，求 的值。 6、（10分）课堂上，李老师给我们大家出了这样一道题 当x=3 ， ，时， 求代数式的值。小明一看，太复杂了，怎样算呢！你能帮小明解决这个问题吗？请你写出具体过程。 （10分）已知实数x 、y 满足：， 求代数式 的值。 参考答案 一、1 B 2 C 3 D 4 C 5 C 6 D 7 B 8 C 9 B 10 D 二、填空题 1、-1 2、 3、1 4、 5、-4 6、5 7、 8、 9、 10、 三、解答题 1、 ⑴ 3 ⑵ 0 2、 ⑴ 4 ⑵ 1 3、 ⑴ 此方程无解 ⑵x=2 4、 A=3，B=2 5、1 6、 7、 周口市2009～2010学年度八年级下册 第16章《分式》检测题（二） （时间：100分钟，满分：120分） 一、认真填一填。（3′×10=30′） 1、数-0.000052用科学计数法表示为 。 2、分式 ，，的最简公分母是 。 3、若a+a-1=3,则a2+a-2= 。 4、当x 时，分式的值为0，当x 时，分式有意义。 5、计算 。 6、已知，则的值为 。 7、观察给定的分式······猜想并探究规律，那么第7个分式是 ，第n个分式是 。 8、当k 时，关于x的方程 无解。 9、已知a-m=2,bn=3,则（a-2mb-n)-3= 。 10、在课外活动跳绳时，相同时间内小林跳了90下，小群跳了120下，已知小群每分钟比小林多跳20下，设小林每分