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尖字沽小学数学课堂作业
作业内容
亿以内数的读法和写法(二)
作业时间
作业人
班级
一、写出由下列数组成的数,并读出这个数。
①6个百万、8个万、4个十 写作( )读作( );
②三亿、三十一个万、4个十 写作( )读作( );
二、读一读,写一写。
①2002年我国固定电话用户大约有216000000户,读作: ,省略亿位后面的尾数,用“亿”作单位是: 。
②去年全国有中学,读作: ,
用亿作单位是: 。
③我国人口总数是十二亿九千五百三十三万人,写作: ,省略亿位后面的尾数是: 。
三、写出下面各数。
一千零八十万零六十,写作:
九千三百零四万零九百,写作:
四、选择:
1.下列数中,只读一个零的数是( )。
A.9020013 B.3451268000
2. 阳光镇人口普查时,四舍五入到万位大约是5万人,这个镇的实际人口最多可能是( )人。
A.4900 B.49999 C.54999 D.45000
3. 一个数四舍五入求近似数为3万,这个数最大是( )。
A.29999 B.34999 C
4. 和亿位相邻的两个数位是( )。
A.百万位和千万位 B.千万位和亿位 C.千万位和十亿位
5. 下面各数中,最接近6万的数是( )。
A.59899 B.59989 C.60101
6.用2个3和3个0,可以组成几个不同的五位数 ( )。
A.3 B.4 C
五、思维冲浪
1、由9、4、1、0、7、2组成的最大六位数是( ),最小六位数是( )。
2、用7,8,9和三个0设计一个六位数,使它们符合下面的要求。
(1)只读出一个零的数:
(2)只读出两个零的数:
(3)一个零都不读的数:
我最愿意和
我最愿意和细心的孩子交朋友了!
评价
书写规范
作业认真
准确率高
自评
组长评
教师评
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