青羊区民办非学历教育机构信用等级评定办法.DOCVIP

青羊区民办非学历教育机构信用等级评定办法 （试 行） 第一章 总 则 第一条 为加强民办非学历教育机构信用建设与管理，推动民办教育服务行业健康发展，增强学校的服务效能，根据国务院关于建立健全社会信用体系及民办教育“积极鼓励、大力支持、正确引导、加强管理”十六字方针的要求，制定本办法。 第二条 本办法所称民办非学历教育机构信用等级评定（以下简称信用等级评定）是指根据诚实守信、遵纪守规、履约尽责的要求，对民办非学历教育机构服务信用水平、服务能力和服务绩效的评定。 第三条 本办法适用于由非政府组织、企事业单位及公民个人依法开办，并经区教育局许可从事非学历教育、培训的机构。 第四条 信用等级评定工作以客观、科学为基础，以政府指导、机构自愿、行业自律、社会监督为前提，坚持公开、公平、公正的原则。 第五条 信用等级评定工作在成都市教育局的指导下，由区教育局牵头成立包括教育行政管理人员及民办教育相关专家共同组成的信用等级评审小组，负责信用等级的评定工作。 评审小组承担以下职责： （一）制定信用等级评估细则； （二）负责信用等级评定工作； （三）受理和审议评定公示期的异议申请； （四）其他需要审议评定的工作。 第二章 申 请 第六条 凡本办法所述的民办非学历教育机构均可自愿申请参加信用等级评定。 第七条 民办非学历教育机构申请参加信用等级评定，应具备以下条件： （一）依法设立，通过教育行政部门、民政部门及相关登记机关年度审验； （二）从事教育培训服务满3年以上； （三）自愿签署并承诺遵守《民办非学历教育机构诚信服务自律公约》和《青羊区年度学校安全稳定工作责任书》。 第八条 申请参加信用等级评定的学校，需向教育行政主管部门提出书面申请。 第九条 申请参加信用等级评定应提交以下参评材料： （一）相关证照复印件； （二）注册登记资料及年检资料复印件； （三）前两年年度财务报表和本年度（截至上月底）财务报表及附注说明； （四）信用等级评定所要求的证明材料。 第三章 评 定 第十条 民办非学历教育机构信用等级依据《青羊区民办非学历教育机构信用等级评估细则》评定，由低到高依次为A级、AA级、AAA级。三个信用等级的含义如下： “A”级表示该机构服务规范，有较好的信用记录。 “AA”级表示该机构服务高效，质量优越，具备较大的教育规模和较强的办学实力，管理规范，信用状况良好。 “AAA”级表示该机构具有较强的综合实力和不凡的开拓创新能力，业务实现了系统化精细管理，有较强的品牌影响力，是全区的旗帜和典型，能引领区域民办教育、培训发展方向。 信用等级采用分项累计百分制评定办法。 第十一条 信用等级评定以自评和他评相结合、材料审核和现场评估相结合的方式进行，重点考查民办非学历教育机构的依法办学、规范办学、诚信办学、运行状况、师资力量及社会评价等方面的指标。评定材料包括： （一）书面申请和自查材料； （二）各项相关印证材料； 第十二条 信用等级评定实行自愿申请制度，学校根据自身条件直接申请相应等级，经评审小组评审后确定是否达到相应等级。 第十三条 区教育局负责在媒体上公示信用等级评定结果。 公示期内，任何单位或个人对评定结果有异议，可向青羊区教育局提出书面意见，由评审小组负责调查作出裁定，评审小组的裁定为最终裁定。 第十四条 公示期满无异议或经审核异议不成立的，由区教育局公布评定结果，并颁发全区统一制作的信用等级牌匾。 第十五条 经评定获得信用等级的，由区教育局报市教育局备案。 第四章 管 理 第十六条 信用等级评定及复查工作原则上每年开展一次。 第十七条 信用等级评定工作不向参评单位收取费用，所需工作经费纳入本区民办教育工作经费预算。 第十八条 在信用等级评定过程中，发现有弄虚作假行为的，一经核实即取消其参评资格，并不得参加下一轮信用等级评定。如有严重违法违纪行为的，提交有关部门依照有关法律和规定追究责任。 第十九条 信用等级评定实行动态管理。对已获得信用等级的机构，由区教育局进行跟踪监管，接受市教育局的抽查和监督。 第二十条 凡违反相关法律规定，或信用状况明显下降的，经评审小组核实，可降低或取消其信用等级，同时更换或收回信用等级牌匾，并向社会予以公布。 第二十一条 获得信用等级的民办非学历教育机构可以享受相应优惠政策，并由区教育局给予一次性奖励。 第五章 附 则 第二十二条 本办法所称《民办非学历教育机构诚信服务自律公约》，由区教育主局组织相关学校协商制定，并倡导自愿签署。 第二十三条 本办法自颁布之日起实施，由区教育局负责解释。 第二十四条 本办法试行期两年。 二零一二年三月三十日