生物多样性导学案赵映梅.docVIP

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  • 2019-04-09 发布于河南
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PAGE \* MERGEFORMAT 3 《保护生物多样性》预学案 课前预习题 1、生物多样性包括 的多样性、 的多样性和 的多样性。 2、生物多样性的意义是什么? 。 3、生物多样性面临哪些危机? 。 4、如何保护生物多样性? 。 你知道的自然保护区有哪些?向同学介绍一下吧。 6、你去过动物园、植物园、水族馆或海洋馆吗?向同学介绍一下你的所见所闻吧。 为了留住碧海蓝天,课后请你提出一个中学生参与保护生物多样性行动建议 。 课堂活动导学单 课堂活动一:读资料、看视频、赏图片,生物多样性的含义 读资料,分析数据 播放基因多样性的视频 赏生态系统多样性的图片 学生总结 课堂活动二:联系生活实际,分析生物多样性与我们的关系 阅读课本P99,归纳总结 课堂活动三:生物多样性面临的危机 观看视频 学生讨论,代表回答 总结归纳 课堂活动四:介绍保护生物多样性的措施 阅读P101-102,学生讨论,归纳总结 分享自己参观过的保护生物的场所 课堂活动五:当堂训练,学生互相评讲 课后预习: 课堂练习 如果一个物种的所有个体都从地球上消失了,那么这个物种就已经( ) 灭绝 B、濒危 C、再生 D、受到威胁 生物的多样性一般不包括( ) 种类的多样性 B、基因的多样性 C、生态系统的多样性 D、生物环境的多样性 生物种类的多样性的实质是( ) 基因的多样性 B、染色体的多样性 C、生态系统的多样性 D、生物生活环境的多样性 水葫芦从国外引进,在云南滇池疯狂生长,导致其他水生生物几乎灭绝,导致滇池生物多样性遭到破坏的原因是( ) 乱砍滥伐 B、乱捕滥杀 C、环境污染 D、外来物种入侵 5、2008年5月12日四川汶川大地震,严重破坏了四川卧龙大熊猫基地,为保护大熊猫,最好的营救措施是( ) 自然流放到森林中 B、转移到农家保护 C、移入其他大熊猫基地 D、移入裸子植物园 据济南植物园记载,每年都有一到两万个物种在地球上消失,可见,保护生物多样性已刻不容缓,下列有关保护生物多样性的做法或措施不科学的是( ) 大量引进外来物种 B、建立自然保护区 C、建立禁猎区 D、颁布保护生物多样性的法律、法规 7、潍坊本地猪种与国外引进的瘦肉型猪种相比,具有耐粗饲料性强、抗疾病、母性好,繁殖率高等特点,但随着瘦肉型猪种的推广,潍坊本地猪种几乎绝迹,这就降低了生物多样性中的( ) 遗传的多样性 B、生态系统的多样性 C、生物种类的多样性 D、以上三者都是 8、有四位同

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