最新大学教学论试题（30题含答案）bwf.docVIP

最新大学教学论题库（含答案） 一、单选题 1．(红色字体为正确答案)当前大学课程改革的趋势之一是（）。 A:加强科学课程 B:重视综合性课程 C:加强人文课程 D:加强素质教育课程 2．(红色字体为正确答案)在“学科结构运动”中诞生的结构主义课程论是以()为中心的。 A:学术 B:社会问题 C:儿童活动 D:人格 3．(红色字体为正确答案)()型双语教学即学生进入学校后部分或全部使用母语，然后逐步转变为只使用第二语言进行教学，也称之为过渡型双语教学。 A:全外型 B:半外型 C:中间型 D:混合型 4．(红色字体为正确答案)一些教师注意了怎样传授知识，却忽视学生在课堂情境中情感与人格的健康发展，还有一些教师注意了课件制作却忽视了师生、生生互动，其原因是忽略了教学方法设计中的（）。 A:整体观 B:学习观 C:科学观 D:方法观 5．(红色字体为正确答案)隐性课程的研究，可以追溯到美国教育家杜威提出的（）。 A:附带学习 B:附和学习 C:机械学习 D:有意义的学习 6．(红色字体为正确答案)教学方法设计的依据之一是（）。 A:领导意图 B:教学内容 C:教科书印刷质量 D:待遇状况 7．(红色字体为正确答案)大学的教学评价实际上也代表了整个大学办学水平的（）。 A:要求 B:标准 C:评价 D:参考 8．(红色字体为正确答案)与理论教学相比，实践教学的特点是（）。 A:逻辑性 B:系统性 C:操作性 D:抽象性 9．(红色字体为正确答案)案例教学的核心是选用恰当的（）。 A:案例 B:教材 C:教法 D:教具 10．(红色字体为正确答案)大学实践教学的内容体系，大体包括五大类型的实践教学环节，其中之一是（）。 A:基础性实践教学环节 B:课外实践教学环节 C:环境保护实践教学环节 D:道德教育实践教学环节 11．(红色字体为正确答案)讲授法的不足之一是（）。 A:成本低、效率高 B:信息量大 C:可控性强 D:不利于因材施教 12．(红色字体为正确答案)读书指导法的应用原则大致体现在五个方面，其一是（）。 A:行 B:学 C:习 D:研 13．(红色字体为正确答案)学生学业评价的结果分析阶段，主要由三个环节构成，不包括（）。 A:整理 B:分析 C:反馈 D:公示 14．(红色字体为正确答案)条现代人的特征。 A:身心健康 B:职业规划 C:终身教育 D:现代化 15．(红色字体为正确答案)由于考研导致了王军同学无暇顾及毕业论文，解决此问题的最有效的方法是（）。 A:明确毕业论文写作方法和规范 B:提前安排毕业论文指导工作 C:加强指导教师队伍建设 D:强化过程管理与组织 16．(红色字体为正确答案)学生学业评价的结果分析阶段，主要由三个环节构成，不包括（）。 A:整理 B:分析 C:反馈 D:公示 17．(红色字体为正确答案)网络平台辅助下的大学课堂教学，为大学课堂教学改革提供了新的路径，其模式之一是（）。 A:基于网络教学资源的练习模式 B:基于网络教学资源的自主学习模式 C:基于网络资源的实验教学模式 D:基于网络资源的阅读模式 18．(红色字体为正确答案)当前实习实训中存在的问题之一是（）。 A:实习实训指导教师学历不高 B:实习实训基地建设不健全 C:学生参加实习实训的积极性不高 D:实习实训指导教师职称偏低 19．(红色字体为正确答案)贯彻教育性原则应做到（）。 A:就应重视自我评价的作用 B:就应把评价与指导很好地结合起来 C:就要在评价过程中正确对待客观条件 D:以上全对 二、多选题 20．(红色字体为正确答案)我国高校网络教学资源有待于丰富，表现在（）。 A：网络资源教育性不强 B：共享机制不健全 C：网络资源单一 D：网络硬件差 21．(红色字体为正确答案)关于科举制度，下列说法正确的是（）。 A：科举制度自隋唐开始设立 B：科举制度自汉代开始设立 C：科举制度在我国曾经实行了一千多年 D：解放后，我国废除了科举制度 22．(红色字体为正确答案)传统的课堂教学的痼疾主要体现在（）。 A：不能根据大学生的能力倾向和发展需要而因材施教 B：教师教育思想落后，知识结构单一，缺乏创新能力 C：教学设备落后，教师难于进行课堂教学改革 D：教师与学生、学生与学生之间缺乏有效且畅通的沟通，难以开展探究与讨论等有利于培养学生创造精神的活动。 23．(红色字体为正确答案)大学创业教育的内容主要有()。 A：创业意识教育 B：创业知识教育 C：创业心理品质教育 D：创业能力教育 24．(红色字体为正确答案)一般来说双语教学分为三个层次，即（）。 A：简单渗透层次 B：整合层次 C：双语思维层次 D：熟练运用层次 25．(红色字体为正确答案)有关德国大学传统的论述，正确的是（）。 A：大学自治 B：学术自由 C：教学与科研相结