最新大学教学论试题（30题含答案）cgo.docVIP

最新大学教学论题库（含答案） 一、单选题 1．(红色字体为正确答案)研究性教学实施中存在的问题之一是（）。 A:领导重视不够 B:教学观念陈旧 C:学生没有研究能力 D:缺乏相应的资源条件 2．(红色字体为正确答案)编写大学教材应该注意的问题之一是（）。 A:要充分考虑到印刷技术的现状 B:符合大学生的最近发展水平 C:教材要加强学术性与理论概括水平 D:要尽量编写得抽象、简略 3．(红色字体为正确答案)宋代，（）的出现意味着中国民间高等学校的诞生。 A:书院 B:私塾 C:国子监 D:蒙学馆 4．(红色字体为正确答案)20世纪30年代，在美国大学的先驱者（）的努力下，英国和德国大学的传统在美国得到了系统的阐扬，这为美国大学在20世纪下半叶的崛起奠定了思想基础。 A:赫钦斯 B:杜威 C:华盛顿 D:佛兰斯纳 5．(红色字体为正确答案)根据实验教学的功能作用，实验教学可以分为五种类型，下列不属于这五种的是（）。 A:研究性实验教学 B:设计性实验教学 C:观察性实验教学 D:学生根据自己的兴趣和需要自选的实验 6．(红色字体为正确答案)传统实验教学的弊端之一是（）。 A:实验教学内容陈旧滞后、脱离实践 B:学生参加实验不积极主动，参加人数少 C:实验设备、器材不足，满足不了实验教学的需要 D:实验仪器设备陈旧落后，需要更新换代 7．(红色字体为正确答案)下列各项不属于社会实践活动的是（）。 A:航模比赛 B:社会调查 C:学生社团活动 D:勤工助学 8．(红色字体为正确答案)下列不属于社会性实践教学环节的是（）。 A:社会调查 B:勤工助学活动 C:学生社团活动 D:科技竞赛 9．(红色字体为正确答案)对课程的定义方式的不同，代表着理解课程概念的角度不同，下列各项中属于理解角度之一的是（）。 A:课程即学生兴趣 B:课程即教科书 C:课程即活动 D:课程即上课 10．(红色字体为正确答案)专题研讨最早见于16世纪初德国虔敬派教育学家（）创办的师范学校中。 A:弗兰克 B:凯勒 C:格斯纳 D:赫尔巴特 11．(红色字体为正确答案)下列不属于隐性课程的是（）。 A:学风 B:班风 C:价值观念 D:《有机化学》课程 12．(红色字体为正确答案)大学实践教学总的发展趋势是（）。 A:管理越来越严格 B:越来越重视学生主体作用 C:越来越和理论教学联系 D:教学时间越来越少 13．(红色字体为正确答案)中国古代太学实习实训制度起源于（）。 A:明朝 B:清朝 C:唐朝 D:宋朝 14．(红色字体为正确答案)实践教学应从人的全面发展要求出发系统设计，这体现了实践教学的（）。 A:整体优化原则 B:有序递进的原则 C:个性化原则 D:有效性原则 15．(红色字体为正确答案)大学实践教学的特点之一是（）。 A:艺术性 B:科学性 C:人文性 D:系统性 16．(红色字体为正确答案)学生在教师的指导下巩固知识、运用知识、形成技能技巧的方法是（）。 A:讲授法 B:问题教学法 C:练习法 D:读书指导法 17．(红色字体为正确答案)从评价的内容来看，我国大学教学评价主要集中在六大方面，其中之一是（）。 A:评价大学学校领导办学和组织教学的效能 B:评价学校校园环境 C:评价学生来源与构成与学风 D:评价学校收费规范与否 18．(红色字体为正确答案)学生学业评价的结果分析阶段，主要由三个环节构成，不包括（）。 A:整理 B:分析 C:反馈 D:公示 19．(红色字体为正确答案)条现代人的特征。 A:身心健康 B:职业规划 C:终身教育 D:现代化 20．(红色字体为正确答案)大学实践教学的内容体系，大体包括五大类型的实践教学，其中之一是（）。 A:课外实践教学 B:职业性实践教学 C:道德教育实践教学 D:环境保护实践教学 21．(红色字体为正确答案)下列不属于研究性实践教学环节的是（）。 A:科研训练 B:探索性实验 C:见习 D:课程设计或学年论文 22．(红色字体为正确答案)最有利于培养人才的个性、体现因材施教原则的教学组织形式是（）。 A:班级授课制 B:选科制 C:小队教学 D:专题研讨 23．(红色字体为正确答案)教育部颁布的《大学英语课程教学要求》要求大英教学除传统的讲授模式外，还要以网络技术为支撑，开发《大学英语》网络课程，使学生学习英语不再受时间地点的限制。这种新的教学组织模式属于（）。 A:基于网络教学资源的开放式讲解模式 B:基于网络教学资源的自主学习模式 C:基于网络讨论的交互式教学模式 D:网络远程教学 (44)关于讲授法，下列表述正确的是（）。 A:是最为基本的教学方法，具有很强的普适性。 B:是最为灵活的教学方法，具有很强的针对性。 C:是最为有效的教学方法，具有很强的创新性。 D:是最为低效的教学方法，没有创新