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最新大学教学论题库(含答案)
一、单选题
1.(红色字体为正确答案)课程内容的活动取向特别注重()。
A:课程内容的科学逻辑组织
B:课程与社会生活的联系,强调学生在学习中的主动性
C:课程是既定的、先验的、静态的
D:课程是外在于学习者的,并且基本上是凌驾与学习者之上的——学习者服从课程,在课程面前是接受者的角色
2.(红色字体为正确答案)大学教学的主要社会价值之一是()。
A:大学教学具有文化传播、文化创新价值
B:大学教学具有社会服务价值
C:大学教学具有直接促进科技进步的价值
D:大学教学具有环境保护的价值
3.(红色字体为正确答案)大学生科技创新活动的形式之一是()。
A:组织学生参加义务劳动
B:参与教师的科研项目和课题研究
C:组织学生学雷锋做好事
D:组织学生讨论社会热点问题
4.(红色字体为正确答案)不属于研究性教学实施过程三个阶段的是()。
A:确定研究性选题
B:搜集资料,分析研究选题,形成研究成果
C:总结评价
D:撰写研究报告
5.(红色字体为正确答案)经验课程的优点之一是()。
A:改变了千百年来将课程视为控制学生的工具的书面
B:有利于学生掌握知识的系统性
C:有利于维护学科知识的严密的逻辑体系
D:教学过程简约,效率高
6.(红色字体为正确答案)条现代人的特征。
A:身心健康
B:职业规划
C:终身教育
D:现代化
7.(红色字体为正确答案)美国学者阿历克斯?英格尔斯针对人的()提出了
8.(红色字体为正确答案)下列不属于传统教学手段优点的是()。
A:功能强大
B:成本低廉
C:运用灵活
D:不影响师生情感交流
9.(红色字体为正确答案)最早提出班级授课制的是捷克教育学家()。
A:弗兰克
B:夸美纽斯
C:凯勒
D:赫尔巴特
10.(红色字体为正确答案)读书指导法的应用原则大致体现在五个方面,其一是()。
A:学
B:行
C:习
D:思
11.(红色字体为正确答案)“学习者必须服从于课程”所代表的课程本质观是()。
A:课程即经验
B:课程即活动
C:课程即学科
D:课程即生活
12.(红色字体为正确答案)最基本、最具有普适性的教学方法是()。
A:课堂讨论法
B:讲授法
C:问题教学法
D:练习法
13.(红色字体为正确答案)大学课堂教学组织形式新的转型不包括()。
A:网络辅助教学
B:网络远程教学
C:个别教学制
D:小班化教学
14.(红色字体为正确答案)教学评价应包括()、依据、标准、方法及过程等。
A:目的
B:要求C:原则
D:理想
15.(红色字体为正确答案)编写大学教材应该注意的问题之一是()。
A:教材要加强学术性与理论概括水平
B:要充分考虑到印刷技术的现状
C:将知识学习、能力培养与情感体验有机结合
D:要尽量编写得抽象、简略
16.(红色字体为正确答案)()即学校采用外文教材,完全使用外语进行授课,我们也把它称之为沉浸型双语教学。
A:全外型
B:半外型
C:中间型
D:混合型
17.(红色字体为正确答案)下列不属于中国大学课堂教学特点的是()。
A:讲解系统条理思路清晰
B:课堂教学行为规范
C:授课方式粗放
D:学生理解和吸收知识的绩效低
18.(红色字体为正确答案)相比于传统教学,网络教学具有的优势之一是()。
A:可以让学生更加个性化地学习,以利于控制纪律
B:可以使教师的水平得到快速的提高
C:对于学生的评价更加公开化、公正化
D:有利于师生更好地交流,实现对知识的理解
19.(红色字体为正确答案)地理位置一般在10千米以内,属于一个部门或一组群体所组建的小范围网是()。
A:广域网
B:城域网
C:局域网
D:万维网
20.(红色字体为正确答案)大学评价应遵循的原则主要包括方向性原则、教育性原则、科学性原则和()。
A:针对性原则
B:公平性原则
C:创新性原则
D:可行性原则
21.(红色字体为正确答案)地理位置一般在10千米以内,属于一个部门或一组群体所组建的小范围网是()。
A:广域网
B:城域网
C:局域网
D:万维网
(44)大学实行了真正意义上的学分制管理,传统的班级概念就必须转变,这种转变体现在几个方面,其一是()。
A:需要向“小班”概念转变
B:需要向导师意义下的“导师班”转变
C:向“男生班”或“女生班”概念转变
D:需要向“同龄班”概念转变
22.(红色字体为正确答案)教学方法设计的依据之一是()。
A:待遇状况
B:教科书印刷质量
C:教学资源和装备条件
D:领导意图
6)教学大纲的构成部分之一是()。
A:说明
B:课程设置
C:课程顺序
D:课时分配
23.(红色字体为正确答案)学生学业评论的功能之一是()。
A:有助于学生考研率的提高
B:有助于区别优生和差生
C:有助于给学生排名提供依据
D:有助于使教师和学校全面了解学
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