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- 2019-04-12 发布于天津
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設計學報第 17卷第 3 期 2012年9 月 69
情感設計應用在
減緩兒童診療焦慮與疼痛之研究
吳正仲
國立臺北教育大學藝術與造形設計系
wwwjc2000@.tw
摘 要
兒童接受診療時,在面對陌生環境與醫療人員常會產生恐懼與焦慮的現象;所以,從情感設計的觀
點,設計多款的玩具化診療器,探討其減緩兒童診療焦慮與疼痛為本研究的目的。本研究進行文獻分析,
歸納玩具化診療器具之情感設計模式,及兒科診療器具玩具化設計原則,並應用在實際門診之實驗以營
造類似角色扮演的互動遊戲效果,共進行 40 位 3-8 歲兒童門診實驗 ,實驗組採情感設計之玩具化診療器
具(不需預先訓練)與控制組採傳統式診療器具;本研究評估兒童診療焦慮、疼痛,並進行相關統計分
析(描述統計、相關性分析、多變量變異
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