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最新大学教学论题库(含答案)
一、单选题
1.(红色字体为正确答案)()是指在一定教学思想和理论指导下,应用多媒体和网络技术,通过教师、学生、媒体等多边、多向互动和多种媒体教学信息的收集、传输、处理、共享,来实现教育教学目标的教学模式。
A:案例教学
B:网络教学
C:双语教学
D:研究性教学
2.(红色字体为正确答案)案例教学的核心是选用恰当的()。
A:案例
B:教材
C:教法
D:教具
3.(红色字体为正确答案)读书指导法的应用原则大致体现在五个方面,其一是()。
A:行
B:学
C:习
D:研
4.(红色字体为正确答案)案例教学中的师生是()的关系。
A:对话
B:合作
C:平等
D:以上都对
5.(红色字体为正确答案)不属于中国古代意义的大学的是()。
A:国子监
B:太学
C:书院
D:科举
6.(红色字体为正确答案)班级授课制的优点之一是()。
A:有利于发挥学生的主动性
B:有利于女生在稳定的班风中学习
C:服务于发挥教师的主导作用
D:有利于因材施教
7.(红色字体为正确答案)操作性实验教学侧重培养()。
A:注意力与观察力
B:实验操作能力
C:研究能力与创新能力
D:确定实验方法、选择实验仪器设备的能力
8.(红色字体为正确答案)20世纪50年代以后,中国高等教育全面学习()经验。
A:英国
B:德国
C:美国
D:苏联
9.(红色字体为正确答案)学生独立从事和完成某项课题的整个研究过程,包括提出问题,确定研究课题,开展研究,最后提交研究成果。此为研究性教学的()。
A:问题解决模式
B:自主研究模式
C:探究模式
D:课题参与模式
10.(红色字体为正确答案)贯彻教育性原则应做到()。
A:就应重视自我评价的作用
B:就应把评价与指导很好地结合起来
C:就要在评价过程中正确对待客观条件
D:以上全对
11.(红色字体为正确答案)下列哪个不是学科课程的主要优点()。
A:逻辑性
B:系统性
C:简约性
D:开放性
12.(红色字体为正确答案)关于英国大学的教学传统,下列论述不正确的是()。
A:由牛津和剑桥大学所奠定的英国大学教学传统具有浓郁的人文教育理想 B:大学是一个“教学机构”和“和心灵的训练”的场所
C:大学要为农业、工业服务,为经济发展服务
D:目的在于培养具有“自由、公平、沉着、稳健和智能”生活习惯的绅士
13.(红色字体为正确答案)读书指导法的应用原则大致体现在五个方面,其一是()。
A:学
B:行
C:习
D:思
14.(红色字体为正确答案)1917年蔡元培执掌北大,由他主导的北大改革具有()大学的烙印。
A:美国
B:英国
C:日本
D:德国
15.(红色字体为正确答案)最有利于培养人才的个性、体现因材施教原则的教学组织形式是()。
A:班级授课制
B:选科制
C:小队教学
D:专题研讨
16.(红色字体为正确答案)下列不属于问题教学法基本要求的是()。
A:做好教学评价
B:问题准备
C:引导学生分析问题并偿试解决
D:教师要适度总结学生的各种解答
17.(红色字体为正确答案)自治与国际性,这是()大学教学的传统。
A:中世纪
B:19世纪
C:20世纪
D:21世纪
18.(红色字体为正确答案)操作性实验教学侧重培养()。
A:注意力与观察力
B:实验操作能力
C:研究能力与创新能力
D:确定实验方法、选择实验仪器设备的能力
19.(红色字体为正确答案)案例设计与编写的基本原则不包括下列中的()。
A:针对性
B:真实性
C:新颖性
D:唯一性
(44)班级授课制的优点之一是()。
A:有助于提高教学效率
B:有利于因材施教
C:有利于发挥学生的主动性
D:有利于女生在稳定的班风中学习
20.(红色字体为正确答案)下列不属于课堂教学主要问题的是()。
A:教学组织问题
B:社会风气问题
C:教学观念问题
D:课程内容问题
21.(红色字体为正确答案)下列哪一个是案例教学的基本特征?
A:明确的目的性
B:强烈的兴趣性
C:教师的主动性
D:鲜明的针对性
二、多选题
22.(红色字体为正确答案)为切实提高大学教师对教学研究的重视程度,让科研真正地为教学服务,就要()。
A:转变关于教学研究的观念
B:调整和理顺制度导向和激励机制
C:大力加强教材建设
D:教育和引导大学教师不要重视科研
23.(红色字体为正确答案)关于教学大纲的正确表述是()。
A:教学活动开展之前必须制定教学大纲
B:教师应了解、熟悉、钻研教学大纲
C:教学大纲一般由执教某课程的教师制定
D:在制定教学大纲的过程中可适当融入教师本人或他人的相关研究成果
24.(红色字体为正确答案)有关英国大学教学传统,正确的说法有()。
A:具有浓郁的人文教育理想
B:目的在于培养具有“自由、公平、沉着、稳健和智能”的生活习惯的绅
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