高二历史 专题 无产阶级革命家.第三课导学案doc.docVIP

专题五 无产阶级革命家 俄国无产阶级革命的导师——列宁 【学习目标】 知能目标： 了解列宁创建布尔什维克的主要过程及其在流亡国外期间捍卫和发展马克思主义并取得丰硕理论成果的史实。 了解列宁领导俄国十月革命胜利的主要活动和理论贡献。探讨列宁结合本国国情探索俄国革命道路的创新精神及其革命品质。 过程方法： 了解和收集有关列宁创建布尔什维克，捍卫、丰富和发展马克思主义、领导俄国十月革命胜利等方面的基本史实，观看相关的历史题材影片，或运用多媒体手段重组历史资料，使学生在再现历史情景的过程中，不断丰富和提高对历史人物的感性认识。 情感态度： 学习列宁不屈不挠、矢志革命的勇气，以及他结合本国实际而勇于探索、勇于创新的精神，进一步了解中国国情，树立对国家、民族的历史使命感和社会责任感，坚定求真、求实和创新的科学态度。 【教学重点难点】 重点：列宁为建立第一个社会主义国家进行的理论与实践活动。 难点：列宁对苏俄社会主义道路的探索；第一国际和第二国际的斗争。 【自学方法导引】 阅读列宁青年时代的活动，认识革命家的伟大理想。 概括列宁为创立布党和领导社会主义革命和建设的主要革命活动和事迹。 【自读预习 知识梳理 自我评价】 一、列宁早期的革命活动 让学生谈谈有关知道的列宁相关图片资料、电影等的青少年时代发奋学习等事迹，结合课本概括其早期革命活动。 1、良好家庭教育形成了列宁坚毅的性格、强烈的责任感和体谅他人的优秀品质 2、大学时代因参加反对沙皇的大会被开除和流放； 3、1888年成为喀山马克思主义小组的积极分子； 4、1892年建立了马克思主义小组，在伏尔加河一代传播马克思主义。 5、1893年来到彼得堡开始为建立马克思主义政党进行思想和组织准备工作。 二、列宁的伟大贡献 浏览课本归纳列宁的一生为建立第一个社会主义国家进行的理论与实践活动贡献有哪些？ ㈠缔造布尔什维克党： 1、背景： ⑴阶级基础：19世纪70年代俄国 成为独立的政治力量； ⑵思想基础：19世纪80年代 开始传播马克思主义； ⑶俄国出现第一批 ； ⑷1895年创立 ，这是俄国革命政党的萌芽——标志着科学社会主义与俄国工人运动开始结合。 （5）1900年创办 ，并制定了党纲草案，为建立真正的无产阶级政党进一步做了准备。 2、诞生： （1）1903年 会议召开； ⑵思想体系：列宁为首的布尔什维克思想体系，称为 ； ⑶标志： 的出现，标志着列宁主义的诞生。 3、意义：列宁主义继承和发展了马克思主义，是 。 ㈡领导十月革命缔造第一个社会主义国家： 思考： 1）归纳十月革命爆发的主要原因和简要经过。 2）列宁是如何从理论上、实践上来指导十月革命的？ 3）十月革命走的是什么道路？中国共产党下的我国新民主主义革命走的又是什么道路？为什么两国的革命道路会有所不同？这说明了中国共产党怎样的工作作风？ 4）分析十月革命胜利的伟大意义 1、理论指导 ①1905年7月列宁写成《社会民主党在民主革命中的两种策略》阐明了帝国主义时代的资产阶级民主革命的特点、动力、道路、前途，论证了无产阶级领导和工农联盟问题，提出由民主革命向 过渡的目标。 ②1912年 上驱逐了孟什维克，建立起独立的布尔什维克党。这为革命高潮的到来做了组织上和理论上的准备。 ③一战期间列宁在流亡瑞士期间提出 的口号，号召各国无产阶级打倒本国统治阶级，建立无产阶级专政 ④1916年，撰写 ，得出了社会主义可以在一个国家首先取得胜利的论断，丰富和发展了马克思主义理论 ⑤1917年二月革命后提出进行社会主义革命的纲领 ，明确提出了从资产阶级革命过渡到社会主义革命的计划和策略，提出了 的口号。 ⑥完成《国家与革命》，系统论述了 学说，阐明了社会主义是共产主义的第一阶段等重要思想。 7）1917年10月10日 2、过程 ①二月革命掘沙