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最新大学教学论题库(含答案)
一、单选题
1.(红色字体为正确答案)恰当应用好讲授法要注意的问题之一是()。
A:坚持讲满每一分钟
B:要正确处理好讲授内容
C:要注意不能拖堂
D:指导学生读好书、多读书
2.(红色字体为正确答案)当代大学实践教学体系构建原则之一是()。
A:理论联系实际原则
B:启发性原则
C:疏导原则
D:有效性原则
3.(红色字体为正确答案)经验课程的优点之一是()。
A:改变了千百年来将课程视为控制学生的工具的书面
B:有利于学生掌握知识的系统性
C:有利于维护学科知识的严密的逻辑体系
D:教学过程简约,效率高
4.(红色字体为正确答案)教学方法的设计观之一是()。
A:道德观
B:科学观
C:思想观
D:系统观
5.(红色字体为正确答案)教育部颁布的《大学英语课程教学要求》要求大英教学除传统的讲授模式外,还要以网络技术为支撑,开发《大学英语》网络课程,使学生学习英语不再受时间地点的限制。这种新的教学组织模式属于()。
A:基于网络教学资源的开放式讲解模式
B:基于网络教学资源的自主学习模式
C:基于网络讨论的交互式教学模式
D:网络远程教学
(44)关于讲授法,下列表述正确的是()。
A:是最为基本的教学方法,具有很强的普适性。
B:是最为灵活的教学方法,具有很强的针对性。
C:是最为有效的教学方法,具有很强的创新性。
D:是最为低效的教学方法,没有创新空间。
6.(红色字体为正确答案)多媒体网络教学产生的大体时间是()。
A:20世纪60年代
B:20世纪70年代
C:20世纪80年代
D:20世纪90年代
7.(红色字体为正确答案)在实习实训基地要让学生有整体的职业体验,而不只是技能训练,这反映了()。
A:实习实训基地建设的真实性原则
B:实习实训基地建设的先进性原则
C:实习实训基地建设的开放性原则
D:实习实训基地建设的综合性原则
8.(红色字体为正确答案)教师根据教学大纲,设置情景,提供材料,让学生发现问题、提出问题,或教师提出问题,或师生共同提出问题,在此基础上通过分析、资料证明、理论验证,提出解决问题的策略,让学生在问题的提出与解决中获取、应用知识,培养创新精神和实践能力。此为研究性教学的()。
A:问题解决模式
B:自主研究模式
C:探究模式
D:课题参与模式
9.(红色字体为正确答案)大学实践教学的内容体系,大体包括五大类型的实践教学环节,其中之一是()。
A:基础性实践教学环节
B:课外实践教学环节
C:环境保护实践教学环节
D:道德教育实践教学环节
10.(红色字体为正确答案)教学评价应包括()、依据、标准、方法及过程等。
A:目的
B:要求C:原则
D:理想
11.(红色字体为正确答案)在案例教学中,教师要做到下列中的三项,不包括()。
A:认真备课
B:组织好课堂教学
C:汇总学生的意见带到班级去讨论
D:认真研习教材内容
12.(红色字体为正确答案)下列哪一项不属于校内实习实训基地建设应该遵循的原则()。
A:真实性原则
B:综合性原则
C:先进性原则
D:学术性原则
13.(红色字体为正确答案)一个专业中的核心组成部分是指()。
A:基础课
B:专业基础课
C:专业课
D:公共必修课
14.(红色字体为正确答案)大学教学评价并不是单纯的对教学质量的评价,而是设计大学办学条件、教学建设、()、科研创新、学术队伍、学术环境等许多因素的综合评价。
A:教学管理
B:课程管理
C:课程设置
D:教学制度
15.(红色字体为正确答案)下列关于中美大学课堂的比较中,错误的说法是()。
A:中国的课堂教学绩效低,而美国较高
B:中国的课程考核主要通过期中、期末考试,而美国通过多次测验、课程论文、课堂参与等综合考核C:中国教师课前对学生有全面的了解,而美国教师课前对学生几乎不了解
D:中国大学课堂讲解细致,而美国比较粗放
16.(红色字体为正确答案)如果教材内容的有关知识抽象程度高、内容复杂,则这样的课程内容适应使用()。
A:讲授法
B:练习法
C:案例教学法
D:读书指导法
17.(红色字体为正确答案)教育部颁布的《大学英语课程教学要求》要求大英教学除传统的讲授模式外,还要以网络技术为支撑,开发《大学英语》网络课程,使学生学习英语不再受时间地点的限制。这种新的教学组织模式属于()。
A:基于网络教学资源的开放式讲解模式
B:基于网络教学资源的自主学习模式
C:基于网络讨论的交互式教学模式
D:网络远程教学
18.(红色字体为正确答案)信息以超媒体结构进行组织,可以方便地实现人机交互。这体现了多媒体技术的()。
A:智能性
B:交互性
C:集成性
D:易扩展性
19.(红色字体为正确答案)杜威所代表的课程论是()。
A:浪漫自然主义经验课程论
B:经验自然主义经验课程论
C:当
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