最新大学教学论试题（30题含答案）cbb.docVIP

最新大学教学论题库（含答案） 一、单选题 1．(红色字体为正确答案)小队教学的特点之一是（）。 A:容易在学生中形成队与队之间的学习竞争 B:将学生分成若干学习小队 C:有助于提高新教师的水平 D:便于管理学生的学习 2．(红色字体为正确答案)讲授法的优势之一是（）。 A:可控性强 B:利于实现因材施教 C:容易实现教学互动 D:成本高 3．(红色字体为正确答案)对大学教学评价的各个方面具有引领作用的功能是（）。 A:鉴定功能 B:自省功能 C:导向功能 D:监督功能 4．(红色字体为正确答案)1999年，教育部批准了清华大学等（）高校建立网络学院。 A:19所 B:25所 C:31所 D:55所 5．(红色字体为正确答案)从内容构成角度说，课程既包括课程表中列出的正式课程，也包括课程表中没有列出的（）。 A:实践课程 B:核心课程 C:显性课程 D:情境性因素 6．(红色字体为正确答案)大学教学的涵义之一是（）。 A:大学教学是学生之间交流与促进的过程 B:大学教学就是通识教育 C:大学教学过程实际上是一个学习和发现相结合的过程 D:大学教学是一个促进社会道德风尚的过程 7．(红色字体为正确答案)与理论教学相比，实践教学的特点是（）。 A:逻辑性 B:系统性 C:操作性 D:抽象性 8．(红色字体为正确答案)从教学结果上看，传统教学中学生获得的知识是（）的。 A:“二手” B:“直接” C:“间接” D:“重复” 9．(红色字体为正确答案)最早将专题研讨班引入大学教学中的人是（）。 A:弗兰克 B:凯勒 C:格斯纳 D:赫尔巴特 10．(红色字体为正确答案)教师教学评价的实施阶段，有几个项工作要做，不包括（）。 A:调查教师情绪 B:实施评价C:收集评价信息 D:整理信息 11．(红色字体为正确答案)实践教学应从人的全面发展要求出发系统设计，这体现了实践教学的（）。 A:整体优化原则 B:有序递进的原则 C:个性化原则 D:有效性原则 12．(红色字体为正确答案)对不同学生提供有所侧重、有所选择的实践教学培养平台，这反映了什么原则（）。 A:整体优化的原则 B:有序递进原则 C:个性化原则 D:有效性原则 13．(红色字体为正确答案)案例教学中的案例设计必须遵循的首要原则是（）。 A:针对性 B:真实性 C:新颖性 D:艺术性 14．(红色字体为正确答案)在案例教学中，学生全身心的投入和参与至关重要，为此，学生要做到下列中的三项，不包括（）。 A:课前预习 B:课堂中积极发言 C:自学 D:做好课后总结 15．(红色字体为正确答案)教育部颁布的《大学英语课程教学要求》要求大英教学除传统的讲授模式外，还要以网络技术为支撑，开发《大学英语》网络课程，使学生学习英语不再受时间地点的限制。这种新的教学组织模式属于（）。 A:基于网络教学资源的开放式讲解模式 B:基于网络教学资源的自主学习模式 C:基于网络讨论的交互式教学模式 D:网络远程教学 16．(红色字体为正确答案)指导大学生社会实践活动，要注意几个问题，但不包括（）。 A:发挥学生的主体作用，避免“保姆式”的指导 B:调动全体学生的积极性，避免只有少数学生参加 C:发挥教师的示范作用，避免单纯“授业式”的指导 D:发挥教师的协调作用，避免“完全放手”的指导 17．(红色字体为正确答案)下列属于大学教学中常用的研究性教学方法是（）。 A:活动体验法 B:实验探究法 C:案例分析法 D:以上全对 18．(红色字体为正确答案)读书指导法的应用原则大致体现在五个方面，其一是（）。 A:习 B:学 C:问 D:行 19．(红色字体为正确答案)当代大学实践教学体系构建原则之一是（)。 A:理论联系实际原则 B:启发性原则 C:疏导原则 D:有效性原则 20．(红色字体为正确答案)案例教学的核心是选用恰当的（）。 A:案例 B:教材 C:教法 D:教具 21．(红色字体为正确答案)双语教材可以分为（）。 A:国外引进教材 B:国内出版教材 C:翻译教材 D:以上都对 二、多选题 22．(红色字体为正确答案)目前的大学生志愿服务活动主要指向有（）。 A：支农支边 B：国际合作 C：公益宣传活动 D：社区服务 23．(红色字体为正确答案)下列说法中体现了教学方法设计整体转型的是（）。 A：由“权威灌输”到“质疑理解” B：由“教师中心”到“学生中心” C：由“活动中心”到“经验中心” D：由“结果传授”到“过程经历” 24．(红色字体为正确答案)毕业论文（设计）指导教师的主要任务是（） A：帮助学生提出论文观点和主要框架 B：介绍必读的参考资料 C：指导学生制订研究或写作计划 D：经常检查进度并及时予以帮助 25．(红色字体为正确答案)下列说法正确的是（）。 A：必修课与选修课之间不是一种主