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最新大学教学论题库(含答案)
一、单选题
1.(红色字体为正确答案)不属于中国古代意义的大学的是()。
A:国子监
B:太学
C:书院
D:科举
2.(红色字体为正确答案)下列不属于培养方案主要内容的是()。
A:课程设置
B:课时分配
C:学年编制与学周安排
D:教学内容的重点与难点
3.(红色字体为正确答案)培养方案中的种门学科不能齐头并进,也不宜单科独进,要注意按规定年限、学科内容、各科之间的衔接和学生发展水平进行编排,这属于培养方案的()问题。
A:课程设置
B:课程顺序
C:课时分配
D:学年编制与学周安排
4.(红色字体为正确答案)编写大学教材应该注意的问题之一是()。
A:要充分考虑到印刷技术的现状
B:符合大学生的最近发展水平
C:教材要加强学术性与理论概括水平
D:要尽量编写得抽象、简略
5.(红色字体为正确答案)在我国历史上()在长期的教学实践中首创并实施了因材施教教学思想。
A:朱熹
B:老子
C:孔子
D:孟子
6.(红色字体为正确答案)关于学生学业评价的基本类型,不包括下列各项中的()。
A:定位性评价
B:形成性评价
C:全面性评价
D:诊断性评价
7.(红色字体为正确答案)双语教学中存在的最突出、最普遍的问题是()。
A:双语教学师资不足
B:没有配套教材
C:教法不当
D:评价机制落后
8.(红色字体为正确答案)当前实验教学改革的趋势之一是()。
A:实验设备更加先进
B:实验指导教师学历要求更高
C:实验类型结构更合理
D:实验教学经费更充足
9.(红色字体为正确答案)20世纪70、80年代,提出“个别教学制”的美国心理学家、教育学家是()
A:弗兰克
B:凯勒
C:格斯纳
D:赫尔巴特
10.(红色字体为正确答案)对课程的定义方式的不同,代表着理解课程概念的角度不同,下列各项中属于理解角度之一的是()。
A:课程即学科
B:课程即教科书
C:课程即上课
D:课程即学生兴趣
11.(红色字体为正确答案)恰当应用好讲授法要注意的问题之一是()。
A:要注意不能拖堂
B:指导学生读好书、多读书
C:坚持讲满每一分钟
D:理论联系实际,渗透直观方法
12.(红色字体为正确答案)从评价的内容来看,我国大学教学评价主要集中在六大方面,其中之一是()。
A:评价学校校园环境
B:评价大学的办学指导思想和教学改革思路的效益
C:评价学校收费规范与否
D:评价学生来源与构成与学风
13.(红色字体为正确答案)我国网络教学存在的问题之一是()。
A:计算机网络不发达
B:学生不喜欢网络教学
C:领导不重视网络教学
D:CAI课件的质量有待提高
14.(红色字体为正确答案)学生成长记录袋评价有不少的优点,但不包括()。
A:能够促进教学与评价的有机结合
B:能快速地提升学生的成绩名次
C:能个性化地关注学生发展,促进学生的差异发展
D:能让学生体验成功,感受成长与进步,并从中受到激励
15.(红色字体为正确答案)一个专业中的核心组成部分是指()。
A:基础课
B:专业基础课
C:专业课
D:公共必修课
16.(红色字体为正确答案)教师教学评价收集的信息无需向哪个方面汇报()。
A:当地党委
B:向有关领导部门报告
C:向被评教师进行反馈
D:在有些情况下,还需要在一定范围内公布评价的结果,使同行能相互借鉴、相互督促和相互鞭策
17.(红色字体为正确答案)进行教师教学评价的基本程序有三个阶段,不包括下列各项中的()。
A:准备阶段
B:设计评价方案
C:公布评价方案
D:制订评价指标体系
18.(红色字体为正确答案)大学实践教学的特点之一是()。
A:艺术性
B:人文性
C:现场性
D:科学性
19.(红色字体为正确答案)在大学创业教育的实践中,我国大学积累了丰富的实践经验,归纳起来有三条,不包括下列各项中的()。
A:呼吁社会重视大学创业教育工作
B:加强活动的有效指导
C:建立有效的激励机制
D:建立大学生科技创新和创业活动专项基金,建立科技创新活动和创业活动实践基地
20.(红色字体为正确答案)恰当应用好讲授法要注意的问题之一是()。
A:指导学生读好书、多读书
B:要注意不能拖堂
C:教学环节要完整,思路清晰有序
D:坚持讲满每一分钟
二、多选题
21.(红色字体为正确答案)下列说法中体现了教学方法设计整体转型的是()。
A:由“权威灌输”到“质疑理解”
B:由“教师中心”到“学生中心”
C:由“活动中心”到“经验中心”
D:由“结果传授”到“过程经历”
22.(红色字体为正确答案)我国高校网络教学资源有待于丰富,表现在()。
A:网络资源教育性不强
B:共享机制不健全
C:网络资源单一
D:网络硬件差
23.(红色字体为正确答案)目前的大学生志愿服务活动主要指向有()。
A:支农支边
B:国际合作
C:
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