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最新大学教学论题库(含答案)
一、单选题
1.(红色字体为正确答案)下列不属于传统教学手段优点的是()。
A:功能强大
B:成本低廉
C:运用灵活
D:不影响师生情感交流
2.(红色字体为正确答案)学生根据所学内容确定实验方案和实验步骤,选用仪器设备并完成实验的过程是()。
A:观察性实验教学
B:独立操作性实验教学
C:学习操作性实验教学
D:设计性实验教学
3.(红色字体为正确答案)我国网络教学存在的问题之一是()。
A:计算机网络不发达
B:学生不喜欢网络教学
C:领导不重视网络教学
D:CAI课件的质量有待提高
4.(红色字体为正确答案)信息以超媒体结构进行组织,可以方便地实现人机交互。这体现了多媒体技术的()。
A:智能性
B:交互性
C:集成性
D:易扩展性
5.(红色字体为正确答案)在西方,“课程”一词最早出现在斯宾塞所著的()。
A:《大教学论》
B:《爱弥儿》
C:《什么知识最有价值》
D:《民主主义与教育》
6.(红色字体为正确答案)在我国历史上()在长期的教学实践中首创并实施了因材施教教学思想。
A:朱熹
B:老子
C:孔子
D:孟子
7.(红色字体为正确答案)下列关于大学生社会实践活动描述不正确的是()。
A:具有教学活动的属性
B:具有社会活动的属性
C:是联系学校教育和社会教育的纽带
D:是课堂教学的一种重要形式
8.(红色字体为正确答案)传统实验教学的弊端之一是()。
A:实验教学内容陈旧滞后、脱离实践
B:学生参加实验不积极主动,参加人数少
C:实验设备、器材不足,满足不了实验教学的需要
D:实验仪器设备陈旧落后,需要更新换代
9.(红色字体为正确答案)()型双语教学即学生进入学校后部分或全部使用母语,然后逐步转变为只使用第二语言进行教学,也称之为过渡型双语教学。
A:全外型
B:半外型
C:中间型
D:混合型
10.(红色字体为正确答案)编写大学教材应该注意的问题之一是()。
A:适合大学生的心理状况、学习特点和学习需求
B:要充分考虑到印刷技术的现状
C:要尽量编写得抽象、简略
D:教材要加强学术性与理论概括水平
11.(红色字体为正确答案)下列哪一种能力不属于大学生社会实践能力()。
A:信息整合能力
B:自我认识能力
C:人际交往能力
D:获得方法的能力
(44)下列各项不属于创业教育内容的是()。
A:创业意识教育
B:创业知识教育
C:创业心理品质教育
D:创业安全教育
12.(红色字体为正确答案)大学课堂教学的讨论根据讨论的目的,可分为两种类型,其一是()。
A:小组讨论
B:辩论
C:互补性讨论
D:学术性讨论
13.(红色字体为正确答案)如果教材内容的有关知识抽象程度高、内容复杂,则这样的课程内容适应使用()。
A:讲授法
B:练习法
C:案例教学法
D:读书指导法
14.(红色字体为正确答案)20世纪50年代以后,中国高等教育全面学习()经验。
A:英国
B:德国
C:美国
D:苏联
15.(红色字体为正确答案)教学方法设计的依据之一是()。
A:待遇状况
B:教科书印刷质量
C:教学资源和装备条件
D:领导意图
16.(红色字体为正确答案)在案例教学中,学生全身心的投入和参与至关重要,为此,学生要做到下列中的三项,不包括()。
A:课前预习
B:课堂中积极发言
C:自学
D:做好课后总结
17.(红色字体为正确答案)相比于传统教学,网络教学具有的优势之一是()。
A:可以让学生更加个性化地学习,以利于控制纪律
B:可以使教师的水平得到快速的提高
C:对于学生的评价更加公开化、公正化
D:有利于师生更好地交流,实现对知识的理解
18.(红色字体为正确答案)()型双语教学模式是指交替使用中英文两种语言,或以中文为主,在理解中文的基础上适当用英文补充,或以英文为主,在教学的同时,适当辅以汉语解释或说明。
A:渗透型
B:交替型
C:示范型
D:混合型
19.(红色字体为正确答案)相比于传统教学,网络教学具有的优势之一是()。
A:可以让学生更加个性化地学习,以利于控制纪律
B:可以使教师的水平得到快速的提高
C:对于学生的评价更加公开化、公正化
D:有利于师生更好地交流,实现对知识的理解
20.(红色字体为正确答案)大学实践教学的内容体系,大体包括五大类型的实践教学,其中之一是()。
A:道德教育实践教学
B:环境保护实践教学
C:课外实践教学
D:社会性实践教学
21.(红色字体为正确答案)在教学方法设计中,要依据教师的自身素养和经验,有的教师知识渊博、擅长语言表达、逻辑清晰,可以较多的运用()。
A:讲授法
B:问题教学法
C:练习法
D:读书指导法
22.(红色字体为正确答案)条现代人的特征。
A:身心健康
B:职业规划
C:终身教育
D:现代化
23.(红色字体为正确答
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