最新大学教学论试题（30题含答案）cez.docVIP

最新大学教学论题库（含答案） 一、单选题 1．(红色字体为正确答案)下列哪一个是案例教学的基本特征之一？ A:明确的目的性 B:高度的拟真性 C:教师的主动性 D:结果的高效性 2．(红色字体为正确答案)研究和发展知识，这是（）大学教学的传统。 A:美国 B:德国 C:英国 D:苏联 3．(红色字体为正确答案)在教师评价活动结果的分析与处理阶段，其顺序正确的是()。 A:估计本次评价活动的质量---形成综合判断---分析诊断---向有关方面反馈评价信息 B:形成综合判断---向有关方面反馈评价信息---分析诊断---估计本次评价活动的质量C:形成综合判断---分析诊断---估计本次评价活动的质量---向有关方面反馈评价信息 D:分析诊断---估计本次评价活动的质量---向有关方面反馈评价信息---形成综合判断 4．(红色字体为正确答案)下列各项不属于社会实践活动的是（）。 A:航模比赛 B:社会调查 C:学生社团活动 D:勤工助学 5．(红色字体为正确答案)大学的教学评价实际上也代表了整个大学办学水平的（）。 A:要求 B:标准 C:评价 D:参考 6．(红色字体为正确答案)大学教学的涵义之一是（）。 A:大学教学是学生之间交流与促进的过程 B:大学教学就是通识教育 C:大学教学过程实际上是一个学习和发现相结合的过程 D:大学教学是一个促进社会道德风尚的过程 7．(红色字体为正确答案)在教师评价活动结果的分析与处理阶段，其顺序正确的是()。 A:估计本次评价活动的质量---形成综合判断---分析诊断---向有关方面反馈评价信息 B:形成综合判断---向有关方面反馈评价信息---分析诊断---估计本次评价活动的质量 C:形成综合判断---分析诊断---估计本次评价活动的质量---向有关方面反馈评价信息 D:分析诊断---估计本次评价活动的质量---向有关方面反馈评价信息---形成综合判断 8．(红色字体为正确答案)关于大学课堂教学，下列说法不正确的是（）。 A:大学课堂教学主要是让学生喜欢，满足他们的兴趣需要 B:教师主要讲授知识的确定性的一面，包括最新的科学成果 C:大学课堂教学要体现一定的探索性质 D:应正确处理好所授内容确定性和不确定性的关系 9．(红色字体为正确答案)编写大学教材应该注意的问题之一是（）。 A:要充分考虑到印刷技术的现状 B:符合大学生的最近发展水平 C:教材要加强学术性与理论概括水平 D:要尽量编写得抽象、简略 10．(红色字体为正确答案)按照课堂讨论的性质，讨论法的类型之一是（）。 A:互补性讨论 B:知识性讨论 C:学术性讨论 D:小组讨论 11．(红色字体为正确答案)大学生科技创新活动的形式之一是（）。 A:组织学生学雷锋做好事 B:组织学生讨论社会热点问题 C:组织学生参加义务劳动 D:组织和参与各类科技竞赛活动 12．(红色字体为正确答案)读书指导法的应用原则大致体现在五个方面，其一是（）。 A:行 B:学 C:习 D:研 13．(红色字体为正确答案)大学课堂教学主要涉及的问题之一是（）。 A:教学观念问题 B:教育投入问题 C:教师厌教问题 D:学习动机问题 14．(红色字体为正确答案)学科课程的缺点是明显的，其一是（）。 A:容易忽视学生的现实需要、经验和生活 B:容易调动学生学习的积极性 C:容易将学科知识与现实社会联系起来 D:容易降低教师的作用 15．(红色字体为正确答案)根据讨论的组织形式，大学课堂教学的讨论可分为三种类型，其一是（）。 A:辩论 B:比赛性讨论 C:知识性讨论 D:经过小组讨论后再全班讨论 16．(红色字体为正确答案)大学实践教学的特点之一是（）。 A:艺术性 B:科学性 C:人文性 D:系统性 17．(红色字体为正确答案)下列说法不正确的是（）。 A:知识的意义更多地体现在人们对于它的探索过程之中 B:知识的产生与发展的过程，对于大学生的素质发展具有重要意义C:知识的本质意义至少不是唯一地或全部地存在于结果中 D:知识的本质意义一定存在于结果或结论中 26)大学课堂教学的讨论根据讨论的目的，可分为两种类型，其一是（）。 A:小组讨论 B:知识性讨论 C:辩论 D:互补性讨论 18．(红色字体为正确答案)在教育目的方面，通识课程的标准是（）。 A:专业性 B:非专业性 C:必修性 D:选修性 19．(红色字体为正确答案)地理位置一般在10千米以内，属于一个部门或一组群体所组建的小范围网是（）。 A:广域网 B:城域网 C:局域网 D:万维网 (44)大学实行了真正意义上的学分制管理，传统的班级概念就必须转变，这种转变体现在几个方面，其一是（）。 A:需要向“小班”概念转变 B:需要向导师意义下的“导师班”转变 C:向“男生班”或“女生班”概念转变 D:需要向“