- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
                        查看更多
                        
                    
                中南大学家庭经济困难学生认定申请表
学院:                                   专业班级:                 
学生基本情况
姓   名
性  别
出生年月
民  族
学号
宿舍号
政治面貌
身份证
号  码
联系
电话
生源地
家庭信息
家庭人口数
家庭人均年收入
             元/年
家庭联系地址
学生陈述申请认定理由
                                 学生签字:                            年       月     日
注:可另附详细情况说明。
认定标准
重要参考条件
(1)□
(2)□
(3)□
(4)□
(5)□
(6)□
一般参考条件
(1)□
(2)□
(3)□
(4)□
(5)□
(6)□
民主评议
评议意见
班级评议小组组长签字:                                           年      月     日
推荐档次
A.家庭经济特殊困难 □
B.家庭经济一般困难 □
认定决定
学院意见
经评议小组推荐,本学院认真审核,
□ 同意评议小组意见。
□ 不同意评议小组意见。调整为:
                       。
学院评议工作组组长签字:
         年     月    日
          (加盖学院公章)
学校学生资助管理机构意见
经学生所在学院提请,本机构认真核实,
□ 同意学院工作组和班级评议小组意见。
□ 不同意学院工作组和班级评议小组意见。调整为:
                                      。
负责人签字:
                           年    月    日
                       (加盖部门公章)
中南大学家庭经济困难学生认定申请表填表说明
一、此表涂改无效
二、学生陈述申请认定理由一栏:字数不得少于100字;签字处必须申请人亲笔签字。
三、认定标准一栏:在参考条件对应的代号后打“√”,可多选。
重要参考条件:
(1)孤儿、烈士子女、优抚家庭子女;
(2)身体残疾或重大疾病的学生;
(3)学生家庭遭受严重自然灾害或重大变故;
(4)父母均丧失劳动能力;
(5)家庭成员长期患重病或有残疾生活不能自理,家庭经济特别拮据;
(6)家庭享受城镇居民最低生活保障。
一般参考条件:
(1)贫困地区农村;
(2)父母双下岗(失业)且无固定收入;
(3)家庭多子女上学(非义务教育);
(4)单亲家庭且经济困难;
(5)艰苦边远地区少数民族学生;
(6)其它情况导致家庭经济困难的。
四、民主评议一栏:在推荐档次处打“√”;评议意见字数不得少于30字;评议小组组长必须亲笔签字。
五、认定决定一栏:学院意见,工作组长签字可用私章代替;同时需加盖学院公章。
六、学校学生资助管理机构意见一栏:负责人签字可用私章代替。
七、此表为一页,任何学院、个人一律不得更改《中南大学家庭
经济困难学生认定申请表》格式,如有更改视为无效。
                 原创力文档
原创力文档 
                        

文档评论(0)