中职口腔技工专业学生德育工作的探讨.docxVIP

　　一、中职口腔技工专业学生德育工作开展的背景近年来国家职业教育政策的出台，中等职业教育的规模不断扩大，改革力度不断加强，教育教学中也越来越重视德育工作。 　　在我校，随着中职口腔技工专业学生数量的增加，我们发现学生生源越来越差，素质普遍较低的情况越来越明显。 　　同时，市场经济的深入发展、文化多元化趋势的迫近，也给中等职业学校教育教学带来巨大挑战。 　　为了解决好教学过程中的这一难题，我们有必要对教学工作多一些思考，使德育真正地服务于教学。 　　二、中职口腔技工专业学生德育工作现状1学生文化素质较差，学习积极性不高多数口腔技工专业学生文化基础差，学习目的不明确，对学习不感兴趣。 　　有些学生上课常有迟到、早退、旷课现象；部分学生存在失败者和被遗弃者的思想，不能正确认识自己，遇到挫折容易自我放弃、自我放纵；还有不少学生没有正确的人生观、世界观、价值观，缺乏远大理想和目标，行为上得过且过、自由散漫。 　　社会上的一些不良现象，如权钱交易贪污腐败唯利是图金钱万能等观念影响着正处于生理、心理成长中的中职口腔技工学生，造成他们道德认知的困惑和道德选择的无所适从。 　　2教师各自为政，缺乏互相间的配合各专业教师从自身的专业知识、专业能力方面着手，力图以丰富的知识感染学生，用趣味性的讲解引导学生，但对德育的重要性认识不足，具体表现为宏观讲得多，微观讲得少；理论讲得多，现状讲得少；