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目 录 Contents考情精解读 考点一 古典概型 考点二几何概型 考点三随机模拟 高考复习讲义古典概型与几何概情精解读1考纲解读OPTIONSOPTIONSOPTIONSOPTIONS理解古典概型及其概率计算公式会用列举法计算一些随机事件所含的基本事件数及事件发生的概率.命题规律了解随机数的意义,能运用模拟方法估计概率命题趋势了解几何概型的意义 高考复习讲义古典概型与几何概型考情精解读2考纲解读考查内容考查频次考查题型所占分值古典概型3年30考选择题、填空题、解答题选择题、填空题中占4分或5分,解答题中占6分-12分几何概型3年9考选择题、填空题4分或5分命题规律命题趋势 高考复习讲义古典概型与几何概型考情精解读3考纲解读1.古典概型仍然是高考考查本讲知识的热点和重点内容,经常与统计综合考查,此外以几何知识为载体的古典概型题目值得关注;2.几何概型与线性规划、立体几何相联系的题目是高考考查几何概型的趋势.命题规律命题趋势返回目录 高考复习讲义古典概型与几何概型考点一 古典概型考点全通关1 1.基本事件在试验中,能够用来描绘其他事件且不能再分的最简单的事件称为基本事件.基本事件有如下特点:(1)一次试验中,只能发生一个基本事件;(2)任何两个基本事件都是互斥的;(3)任何事件(除不可能事件)都可以表示成基本事件的和.继续学习所有理想化模型均忽略对所研究问题无影响的因素,是研究问题的一种理想方法.在高中学习的理想模型还有:点电荷、理想气体、弹簧振子、点光源等. 高考复习讲义古典概型与几何概型考点一 古典概型考点全通关22.古典概型的概念及特点我们将具有下面两个特点的概率模型称为古典概率模型,简称古典概型:(1)有限性,即在一次试验中,基本事件的个数是有限的;(2)等可能性,即每个基本事件出现的可能性是相等的.继续学习所有理想化模型均忽略对所研究问题无影响的因素,是研究问题的一种理想方法.在高中学习的理想模型还有:点电荷、理想气体、弹簧振子、点光源等. 高考复习讲义古典概型与几何概型考点一 古典概型考点全通关33.古典概型的概率计算公式P(A)=.?继续学习所有理想化模型均忽略对所研究问题无影响的因素,是研究问题的一种理想方法.在高中学习的理想模型还有:点电荷、理想气体、弹簧振子、点光源等. 高考复习讲义古典概型与几何概型考点一 古典概型考点全通关44.古典概型的概率求解步骤(1)判断试验是否为古典概型,只有同时满足有限性和等可能性这两个条件的试验才是古典概型;(2)算出基本事件的总数n;(3)算出事件A包含的基本事件的个数m;(4)算出事件A的概率P(A)=.?(1)一个试验是否为古典概型,在于这个试验是否具有古典概型的两个特征——有限性和等可能性;(2)古典概型的概率计算结果与模型的选择无关.继续学习所有理想化模型均忽略对所研究问题无影响的因素,是研究问题的一种理想方法.在高中学习的理想模型还有:点电荷、理想气体、弹簧振子、点光源等. 高考复习讲义古典概型与几何概型考点全通关5通关秘籍从集合的观点看古典概型从集合的观点来看,如果把一次试验中出现的n个等可能结果组成一个集合I,其中每个结果都是I的元素.包含m个结果的一个事件就对应于I的某个有m元的子集A(每个基本事件都对应于集合I的某个1元子集).所以该事件的概率是子集A的元素个数(记为card(A))与集合I的元素个数(card(I))的比值:P(A)==.?2.速率是瞬时速度的大小,但平均速率不是平均速度的大小,因为平均速率是路程与时间的比值,它与平均速度的大小没有对应关系.Your textSTEP 02Click here to add your text or Copy Your text and paste it here返回目录 高考复习讲义古典概型与几何概型考点二 几何概型考点全通关61.几何概型的概念如果每个事件发生的概率只与构成该事件区域的长度(面积或体积)成比例,则称这样的概率模型为几何概率模型,简称几何概型.继续学习所有理想化模型均忽略对所研究问题无影响的因素,是研究问题的一种理想方法.在高中学习的理想模型还有:点电荷、理想气体、弹簧振子、点光源等. 高考复习讲义古典概型与几何概型考点二 几何概型考点全通关72.几何概型的特点(1)无限性,即在一次试验中,基本事件的个数可以是无限的;(2)等可能性,即每一个基本事件发生的可能性是均等的.继续学习所有理想化模型均忽略对所研究问题无影响的因素,是研究问题的一种理想方法.在高中学习的理想模型还有:点电荷、理想气体、弹簧振子、点光源等. 高考复习讲义古典概型与几何概型考点二 几何概型考点全通关82.几何概型的特点通关秘籍几何概型与古典概型有何异同点?几何概型是与古典概型最为接近的一种概率模
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