研究性学习设计、指导与管理.pptVIP

学校情况分析 几种常见的组织形式 (1)并列式 (2)递进式 (3)网络式 (4)自主式 (1)组织形式 (2)活动方式 三、教师对研究性学习的指导 一个完整的研究课题的实施，通常包括五个环节：发现和提出问题；明确课题并设计研究的方案；进行探究和实践；成果的交流和表达；研究的评价和反思。 方案修改 发现问题确定课题 制定课题研究方案 进行课题研究学习 成果总结发布交流 课题研究评价反思 搜集信息 整理分析 撰写报告 修改润饰 1、选题指导 发现 问题 调查 研究 形成 思路 确定 课题 再发现 再调查 2、制定研究方案指导 课题的名称 课题研究的背景、意义 研究假说（猜想） 研究内容的具体化表述 研究的方法和步骤。 人员分工。 成果形式。 保障措施。 课题名称：温度对红耳龟生长影响的实验研究 研究假设和目标： 假设：温度是红耳龟进食和生长的关键因素，在适宜的温度下，红耳龟生长最快 目标：⑴通过实验，寻找红耳龟进食和生长最适宜的温度 ⑵初步了解实验研究的基本思路和方法。 研究采用的主要方法： 对照