江苏省溧阳市戴埠高级中学高中数学 30基本不等式的证明一学案（无答案）苏教版必修5.docVIP

PAGE 1 PAGE 1 基本不等式的证明（1） 学案 班级 学号 姓名 ?学习目标 1. 探索基本不等式的证明过程，体会证明不等式的基本思想方法. 2. 能用不同证明方法以及基本不等式证明其它简单的不等式问题. 3. 会用基本不等式解决简单的求函数最值问题. ?重点难点 1.重点：基本不等式证明以及应用. 2.难点：理解不等式，并从不同角度探索不等式的证明过程. ?课堂学习 一．知识建构 情境 把一个物体放在天平的一个盘子上，在另一个盘子上放砝码使天平平衡，称得物体的质量为.如果天平制造得不精确，天平的两臂长略有不同（其他因素不计），那么并非物体的实际质量.不过，我们可以作第二次测量：把物体调换到天平的另一个盘上，此时称得物体的质量为. 思考：如何合理的表示物体的质量？ 知识点1：设是正数，则它们的算术平均数为___________，几何平均数为___________. 问题：两个正数的算术平均数与几何平均数之间具有怎样的大小关系呢？并证明. 猜想： 不等式证明的基本方法： 方法一 方法二 方法三 知识点2：基