江苏省句容市第三中学2015届高三数学上学期 三角函数与解三角形 13正弦定理与余弦定理（1）教学案（无答案）.docVIP

PAGE 2 PAGE 1 正弦定理与余弦定理（1） 【教学目标】掌握正、余弦定理的证明；利用正、余弦定理，解决一些简单的三角形度量问题． 【教学重点】正、余弦定理在解三角形中的运用． 【教学难点】正弦定理、余弦定理的证明． 【教学过程】 一、知识梳理： 1．正弦定理和余弦定理： 定理 正弦定理 余弦定理 文字语言 符号语言 a2＝ b2＝ c2＝ 变形形式 ①a＝ ，b＝ ，c＝ ②sin A＝ ，sin B＝ ，sin C＝ (其中R是△ABC外接圆半径) ③a∶b∶c＝ ④asin B＝ ，bsin C＝ ，asin C＝ cos A＝ cos B＝ cos C＝ 解决三角形的问题 ①已知两角和任一边，求另一角和其他两条边． ②已知两边和其中一边的对角，求另一边和其他两角. ①已知三边，求各角； ②已知两边和