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- 2019-04-08 发布于天津
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研课标说教材活动展示 新民主主义革命的兴起教材编辑.ppt
第三单元知识结构 : 新民主主义革命兴起 无产阶级登上政治舞台 五四运动 中国共产党诞生 中国共产党第一次全国代表大会的召开 条件 国共第一次合作 建立黄埔军校 领导北伐战争 国民革命失败 合作 破裂 建立革命军队 南昌起义、秋收起义、井冈山会师 促成 革命道路 开创 农村包围城市,武装夺取政权的革命道路 独立 领导集体 形成 (长征)遵义会议 教材 北京师范大学出版社 义务教育课程标准实验教科书 八年级上册历史(第三单元) 新民主主义革命的兴起 通过学习,了解中国近代史的重要历史人物、历史事件、历史现象和历史发展的基本线索。 初步形成历史进步意识、历史正义感、热爱和平的观念和以人为本的价值观。 知识与能力 过程与方法 情感态度与价值观 课程总目标 逐步感知人类在文明演进中的艰辛历程和巨大成就,注重探究式学习,勇于从不同角度提出问题,学习解决历史问题的一些基本方法;积极参加各种社会实践活动,学习运用历史的眼光来分析历史与现实问题,培养对历史的理解力。 说课标 情感态度 价值观 中国现代史 知识与能力 过程与方法 课程总目标 三大学习主题 知识与能力 过程与方法 知识与能力 能力目标:能够初步阅读、理解和归纳一些基本的历史材料,从不同角度思考和解释历史问题。能运用所学知识分析和解释问题 中国现代史 知识与能力 知识目标:
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