江苏省建陵高级中学2013-2014学年高中数学 1.1 算法的含义导学案(无答案)苏教版必修3.docVIP

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  • 2020-02-07 发布于湖北
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江苏省建陵高级中学2013-2014学年高中数学 1.1 算法的含义导学案(无答案)苏教版必修3.doc

PAGE 1 - 江苏省建陵高级中学2013-2014学年高中数学 1.1 算法的含义导学案(无答案)苏教版必修3 班级: 姓名: 学号: 第 学习小组 【学习目标】 1、通过实例体会算法的思想,了解算法的含义. 2、能按步骤用自然语言写出简单问题的算法过程. 3、了解算法的主要特点。 【课前预习】 1.把大象装冰箱一共分几步? 2.年月日,南京地铁一号线正式投入运营,乘客可以通过自动售票机购票,按照自动售票机屏幕上的提示,乘客只要依次点击目的地车站的站名和购票的张数,再放入足够的钱,自动售票机就会输出你要的车票(同时退还多余的钱).你能写出购票的步骤吗? 从以上实例中你能总结出算法的含义吗? 【课堂研讨】 例1、写出求的一个算法. 例2、写出解方程的一个算法. 例3、给出求解方程组的一个算法. 【学后反思】 课题:1.1 算法的含义检测案 班级: 姓名: 学号: 第 学习小组 【课堂检测】 1.写出解方程的一个算法. 2.写出解方程的一个算法. 3.写出求的一个算法时,可运用公式直接 计算,即:第一步:______________________________________________; 第二步:________________________________

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