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目 录 Contents考情精解读考点一 数列的概念考点二 数列的表示方法考点三 数列的前n项和与通项的关系12了解数列的概念和几种简单的表示方法(列表、图象、通项公式)了解数列是自变量为正整数的一类函数 高考复习讲义数列的概念与简单表示方法考情精解读1考纲解读命题规律命题趋势 高考复习讲义数列的概念与简单表示方法考情精解读2考纲解读考查内容考查频次考查题型所占分值数列的通项公式3年10考选择题填空题解答题5分-14分数列的前n项和3年12考选择题填空题解答题5分-14分命题规律命题趋势 高考复习讲义数列的概念与简单表示方法考情精解读3考纲解读 预计高考仍重点考查数列的概念和相关公式的应用,尤其是Sn与an的相互转化,在复习时要高度关注.命题规律命题趋势返回目录 高考复习讲义数列的概念与简单表示方法考点一 数列的概念考点全通关1 1.定义 按照一定顺序排列着的一列数称为数列.数列中的每一个数叫做这个数列的项.排在第一位的数称为这个数列的第一项,通常也叫做首项.【通关秘籍】辨析数列与数集 数列是按照一定次序排列的一列数,若其中有几个不相同的数,由于它们的排列次序不同,构成的数列就不是同一个数列,这反映了数列与数集的本质区别:数列的项只有确定性、有序性,不具有互异性;而数集中的数具有确定性、无序性、互异性.继续学习 高考复习讲义数列的概念与简单表示方法考点全通关22.数列与函数的关系 数列可以看成以正整数集N*(或它的有限子集{1,2,…,n})为定义域的函数an=f(n),当自变量从小到大依次取值时,所对应的一列函数值. 反过来,对于函数y=f(x),如果f(i)(i=1,2,3,…)有意义,那么我们可以得到一个数列f(1),f(2),f(3),…. 由于数列是特殊的函数,因此可以用研究函数的思想方法来研究数列的相关性质,如单调性、最大值、最小值等,此时要注意数列的定义域为正整数集(或其有限子集{1,2,…,n})这一条件.继续学习 高考复习讲义数列的概念与简单表示方法考点全通关33.数列的分类返回目录 高考复习讲义数列的概念与简单表示方法考点二 数列的表示方法考点全通关4 从函数的观点看,数列的表示方法有以下三种.(1)列举法,将数列中的每一项按照项的序号逐一写出,一般用于“杂乱无章”且项数较少的情况.(2)解析法,主要有两种表示方法:①通项公式如果数列{an}的第n项与序号n之间的关系可以用一个式子来表示,那么这个公式叫做这个数列的通项公式,即an=f(n).【注意】不是所有的数列都有通项公式,若有,也不一定唯一.②递推公式如果已知数列{an}的第一项(或前几项),且任一项an与它的前一项an-1(或前几项)间的关系可以用一个公式来表示,那么这个公式就叫做这个数列的递推公式.继续学习 高考复习讲义数列的概念与简单表示方法考点全通关5【通关秘籍】通项公式和递推公式的异同点?不同点相同点通项公式可根据某项的序号,直接用代入法求出该项都可确定一个数列,都可求出数列的任何一项递推公式可根据第一项或前几项的值,通过一次或多次赋值,逐项求出数列的项,直至求出所需的项继续学习 高考复习讲义数列的概念与简单表示方法考点全通关6(3)图象法,数列是特殊的函数,可以用图象直观地表示.数列用图象表示时,可以以序号为横坐标,相应的项为纵坐标描点画图.可以知道,数列的图象是无限个或有限个孤立的点.返回目录 高考复习讲义数列的概念与简单表示方法考点三 数列的前n项和与通项的关系考点全通关7? 数列的前n项和通常用Sn表示,记作Sn=a1+a2+…+an,则通项an=.?若当n≥2时求出的an也适合n=1时的情形,则用一个式子表示an,否则分段表示.继续学习 高考复习讲义数列的概念与简单表示方法考点全通关8?【通关秘籍】 很多数列试题是以an=为出发点设计的,求解时要从两个方面考虑:一个是根据Sn+1-Sn=an+1把数列中的和转化为数列通项之间的关系;另一个是根据an+1=Sn+1-Sn把数列中的通项转化为和的关系,先求Sn再求an.返回目录
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