中学生学雷锋的活动方案范文与中学生守则学习总结合集.docVIP

中学生学雷锋的活动方案范文 活动主题：雷锋精神在我心感恩之心伴我行 活动目的: 1、结合我校感恩教育特色，通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学 生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。 2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进 学校德育工作开展，开创德育工作新局面； 活动时间年3月1日-3月27曰 活动过程： 一、 宣传发动 3月2日，组织全体师生参与怀感恩之心与雷锋同行主题升旗仪式，大队部发 布学雷锋倡议书。 二、 各班开展活动 1、在学雷锋期间，做到四个一，即： 读一本有关雷锋故事的书、唱一首有关雷锋故事的歌、争取每天做一件好事、写 一篇有关学习雷锋精神后的感想。 希望同学们能从身边的点滴小事做起，帮助身边需要帮助的人，做自己力所能及的 事。 2、3月6日下午，各班利用少先队活动课分别以《我们的榜样雷锋》、《雷锋 驻心间》、《夸一夸身边的小雷锋》、《话雷锋学雷锋》等为主题开展活动。形式要 多样，如讲故事、演小品、朗诵等。让同学们学习雷锋互相帮助、乐于奉献的精神，时 刻提醒自己做个合格的小公民，并影响周的人。 刻提醒自己做个合格的小公民，并影响周 的人。 3、3月2日各班自己准备一本快乐储存本雷锋伴我行好事记录本，让学生把自 己做的好事记下来。赠人玫瑰，手留余香，能够帮助别人是人生一大乐事，那把快乐 储存起来，人生将会更加精彩。 收本时间：3月25日 4、 开展一期黑板报的评比活动 板报主题：《学习雷锋做雷锋式的好少年》 板报要求:板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找 出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好 这一期板报，这是中学生学雷锋的活动方案范文。 检查时间月11日 5、 开展一次全面清理学校卫生死角环保活动 活动时间月13日 活动主题：美化我们的校园 活动安排：各班组织大扫除活动。 三、学校活动 1、3月5日，大队部组织部分学生到社区看望孤寡老人，陪老人们聊天，料理老人 们生活，为老人们表演节目。并以班级为定点定期组织类似的活动。 2、学校广播站将主办一期雷锋精神永放光芒主题播音。 四、活动总结 大队部将于3月27日班队课进行总结，组织一次学雷锋标兵、学雷锋先进班 级的评比，看看哪个中队哪个队员做了最多最有意义的好人好事。 以上就是中学生学雷锋的活动方案范文，我们一起来看下吧。 中学生守则学习总结 最近，我们又反复学习了《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，还学 习讨论了八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观，深深地体会到我们正处在人生的 花季，知荣明耻，辨明是非，向善去恶，对我们今后的成才发展至关重要。我们应该 努力做到以下几个方面： 一、 胸怀袓国，心系人民，树立远大志向。我们在袓国和人民的呵护下成长，应 当立志回报祖国，服务人民。要以对袓国最真挚的情感，自觉把个人理想和祖国的前 途命运紧密联系起来，时刻维护国家利益，绝不做危害国家或有损国家尊严的事。从 孝敬长辈做起，从尊敬老师做起，从帮助同学做起，树立服务他人、奉献社会的意 识，使自己的言行有益于他人、有益于学校、有益于社会。 二、 勤奋学习，追求真知，培养科学精神。学习是我们成长的最大动力，科学是 我们打开未来之门的金钥匙。每一个有理想的中学生都应当把宝贵的时间投入到探求 知识奥秘当中，把美好的时光用于攀登科学的高峰，勤学博习，修身利行，崇尚科 学，抵制迷信，弘扬文明，克服愚昧，努力掌握各种有益知识和劳动技能，不断提高 自身科学文化素质。 三、 乐于助人，善于合作，增强集体观念。人字的结构就是相互支撑，每一个人 的进步都离不开他人的帮助。有了长辈的关爱，我们得以健康地成长;有了老师的启 蒙，我们找到了人生的航标;有了同学的帮助，我们懂得了友情的珍贵。送人玫瑰， 手有余香。每一个中学生都应当认识到集体的力量，培养团队精神，团结同学，善于 合作，与人为善，特别是热情关心和帮助身边有困难的同学，在帮助他人中收获快 四、遵纪守法，崇尚节俭，弘扬传统美德。和谐社会离不开法律和道德，任何一 个公民都必须恪守法律的约束和道德的规范。对于成长中的我们，养成良好的行为习 惯比什么都更为重要。我们中学生应当认真学习法律知识，增强法制观念，做到知法 守法，并自觉遵守中学生守则、中学生行为规范。我们的所食所用都是父母劳动的成 果，都是社会创造的财富，对于我们中学生，特别要注重养成节俭的习惯，崇尚节 约，反对浪费，在生活上不追求奢侈和攀比，努力以良好的品行、优异的成绩回报父 母，回馈社会。 同学们，《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》以及社会主义荣辱观是 我们明辨是非、善恶、美丑的标杆。让我们携起手来，从自身做起，从日常生活做 起，把学习的收获落