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苏教版(2016)语文七下 第四单元 写作《抓住特点介绍动物》导学案.docVIP

苏教版(2016)语文七下 第四单元 写作《抓住特点介绍动物》导学案.doc

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七年级语文 YW-QX-04-86 文采是一枝魔杖,它可以点石成金。——史密斯 PAGE 1 PAGE 3 《抓住特点介绍动物》 导学案 班级: 组别: 组名: 姓名: 【学习目标】 1、能仔细观察动物特点,抓住特点介绍动物。 2、会运用准确、生动的语言描写动物。 【重点难点】 1、能仔细观察动物特点,抓住特点介绍动物。 2、会运用准确、生动的语言描写动物。 【学习方法】 自主 合作 探究 【知识链接】 各种动物都有它自身的特点,因而构成了异彩纷呈的动物世界。如喜爱吃鱼和老鼠的猫,嗅觉灵敏的狗,长耳朵、三瓣嘴的兔子,有卷卷毛和小胡子的山羊,尾巴像扫帚、鬃毛很长的马等。我们在介绍动物的时候,要注意抓住动物的特点,运用特征说明法、拟人法、动物自述法等写作方法来使文章更加生动活泼。 【学习过程】 活动一:了解啄木鸟 仔细阅读下面一篇作文,思考:作者是怎样介绍啄木鸟的主要特点和它的生活习性的? 啄木鸟——树林医生 啄木鸟生活在树林中,人称“树林医生”。 啄木鸟的脚有四只脚趾,二、三两趾向前,一、四两脚趾向后,便于抓住树干;啄木鸟有坚硬的尾羽,啄木时用它撑住树干,像坐在椅子上似的,舒服极了。啄木鸟有锐利得像把凿子的嘴。它每天啄木五六百次,但一点也不头晕,因为它的头部有强大的肌肉组织,头骨由骨密质和疏松质组成,既能防震,又能保护头脑。啄木鸟舌头很长,而且生有倒钩,能伸出嘴外,便于钩虫吃。 活动二:观察小白兔 小白兔全身盖着一层雪白的毛,像别的哺乳动物一样,它有嘴,有鼻子,有耳朵,有四条腿。 1、结合图片思考:上面关于小白兔的介绍写的好不好?为什么? 〖方法点拨〗要写好有关动物的作文,必须要仔细观察,抓住动物的特点进行描写。我们必须对动物的外形和生活习性作细致观察和全面的分析比较,找出它们的最主要的特点,才能写好动物。 2、通过对小白兔的观察,总结一下我们如何才能描写好动物呢? 活动三:大话动物园 说说你最喜欢的一种动物,抓住它的特点,用生动的语言,向同学介绍,让大家猜猜看这是什么动物。 【学习小结】

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中学语文高级教师,喜欢并擅长诗词写作,喜欢搜集各科教学资料,与广大网友分享,以资教育教学。

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