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- 2020-01-24 发布于天津
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让学生产生学习兴趣身为教师我们应该灵活掌握课本知识结合生活实际遵循科学发展趋势综合性的去开发学生的思维给学生一种无法满足的知识需求才能使学生对思品产生浓厚的学习兴趣在教学过程中构建具有教育性创造性实践性操作性的以学生主体活动为主要形式以鼓励学生主动参与主动探索主动思考主动实践为基本特征以实现学生多方面能力综合发展为核心以促进学生整体素质全面提高为目的的一种新型教学观在思想政治活动课是在遵循青少年学生身心发展和认知规律的基础上以思想政治课课程标准为指导在教师的引导下按照常规的教学内容和进度以学生的
让学生产生学习兴趣
?身为教师我们应该灵活掌握课本知识,结合生活实际,遵循科学发展趋势,综合性的去开发学生的思维,给学生一种无法满足的知识需求,才能使学生对思品产生浓厚的学习兴趣:
(1)在教学过程中,构建具有教育性、创造性、实践性、操作性的以学生主体活动为主要形式,以鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动实践为基本特征,以实现学生多方面能力综合发展为核心,以促进学生整体素质全面提高为目的的一种新型教学观。
(2)在思想政治活动课是在遵循青少年学生身心发展和认知规律的基础上,以思想政治课课程标准为指导,在教师的引导下,按照常规的教学内容和进度,以学生的主体活动为基本特征,让学生通过自主活动
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