初中化学教学如何提高学生科学素养.docxVIP

　　一、在初中化学教学中提高学生科学素养的重要意义提高学生科学素养，换一句话说就是促使学生在学习过程中能够将抽象化的问题转变为具体问题，从而采取相应的措施解决问题。 　　学生具备科学素养，随之能够通过观察事物的表象看清本质。 　　学生在初中时期是一个过渡阶段，此时采取相应措施来提高学生科学素养是具有里程碑意义的。 　　显而易见的是，随着我国社会市场主义经济的高速发展，我国的教育事业以迅猛的状态在发展，传统固定的教学模式已经与时代脱轨，不能提高学生的科学素养，这就需要教师在教学过程中创新教学方式。 　　教师在初中化学教学过程中重视学生科学素养的培养，从而能够提高初中化学教学效率以及质量。 　　除此之外，初中化学教学中提高学生科学素养还能够帮助学生树立正确的三观社会观、世界观以及价值观，有利于促进学生全面发展。 　　并且，新课改政策明确要求教师提高学生的科学素养。 　　基于此，教师在初中化学教学过程中必须培养学生的科学素养。 　　二、在初中化学教学中提高学生科学素养的有效措施古人云师者，传道受业解惑者也。 　　作为一名初中化学教师，不仅应该在教学过程中为学生解答化学的有关问题，还应该注重培养学生的科学素养。 　　传统教育模式已经不能满足新课改政策的教学要求，需要教师创新教学方式。 　　比如，教师应该结合生活进行教学，从而来提高学生的科学素养；教师还应该灵活运用故事