对比教学之——少年闰土.pptVIP

1、认识伟人 鲁迅 1、文学成就！ （1）1918年发表《狂人日记》； （2）小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》； （3）散文集《朝花夕拾》散文诗集《野草》，杂文集《坟》《热风》《华盖集》…… 2、其它成就！ （1）以笔为武器，战斗一生，被誉为“民族魂”。 （2）毛泽东评价他是伟大的文学家，思想家和革命家，是中国文化革命的主将。 短暂、真挚的友谊！ * * 1、本单元主要讲的内容是什么？ 2、鲁迅的外貌有什么点？ 3、怎样学习本组课文内容？ 鲁迅 （1）瘦！ （2）头发直立！ （3）胡须成隶书“一”字 （4）…… （1）理清思路，体会含义深刻的句子， 感受鲁迅先生的精神。 （2）学习一些人物的描写方法。 外貌描写、动作描写、语言描写、 神态描写、心理描写。 鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。1918年5月，首次用“鲁迅”作笔名发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》 看图回答回题： 2、图中的小孩子外貌有什么特点？ 1、图中是怎样的环境？ 3、他正在做什么？ 猹：“一种壮如小狗，而且很凶狠的小动物。” 正名：狗獾。一种獾形野生动物，喜欢吃瓜 。 看图回答回题： 2、图中的小孩子外貌有什么特点？ 1、图中是怎样的环境？ 4、结果会怎样呢？ 3、他正在做什么？ 1、这少年是谁？ 2、在鲁迅的记忆中：少年闰土是怎样的呢？ 天空中一轮圆月 向一匹猹尽力刺去！ 一个十一二岁的少年 3、少年闰土和少年鲁迅分别是怎样生活的？ 生活环境： 少年闰土 常做的事： 少年鲁迅 少爷 雪地捕鸟！ 沙地看鱼！ 身份： 海边农村 城里 “忙月”的儿子 瓜地刺猹！ 海边拾贝！ { 在院子里盯着 高墙上的四角 的天空！ 见多识广 孤陋寡闻 三十年前！ 羡慕，钦佩！ 对自己生活的处境的不满！ 鲁迅的心情变化 三十年了，怀念之情？ 4、少年闰土与少年鲁迅的感情怎样？你从文中的哪些描述中看出来的？