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- 2020-02-07 发布于江苏
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月亮月光光
第二课时
教学内容
1.唱:《愉快的梦》。
2.奏:《愉快的梦》。
3.听:《望月节》。
4.拓展:动画片中的音乐。
教学目标
1.通过演唱《愉快的梦》、欣赏《望月节》,感受不同的音乐情绪。在学唱歌曲的基础上进行竖笛教学,并指导学生合作表演,培养他们的合作能力。同时通过自己设计动作和表演,体会望月节热烈、欢快的气氛。
2.通过《宝莲灯》插曲及其他动画片音乐的聆听与欣赏,使学生更深入地了解动画片,喜爱动画片音乐。
教学过程
1.导入。
(1)律动:愉快的梦。
师:同学们,让我们乘上梦之船,到美好的梦境中去遨游!
(播放《愉快的梦》的伴奏音乐,学生跟随音乐做一些动作。)
(2)导入新歌。
(多媒体课件中出现“月夜”的景色,并配有《愉快的梦》的伴奏音乐。)
师:同学们请看,梦之船将我们带到了美丽的夜空。这样的景色令你联想到什么呢?
生:(畅所欲言。)
2.演唱与吹奏。
(1)演唱《愉快的梦》。
(用听唱法进行教学,先分声部教唱,然后进行合唱。)
(2)讨论。
师:我们应该用怎样的声音来演唱这首歌呢?
生:(讨论、回答。)
(3)剪贴画《我的梦》
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