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- 2019-04-22 发布于浙江
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高三语文一轮复习语言文字运用-连贯名师公开课省级获奖课件(24张)(全国)
一轮偏差与剖析 二轮对策与提升 栏目导引 第六章 语言文字运用 专题三 连贯题切忌找不准首句、不看陈述对象 第六章 语言文字运用 [温馨提示] “连贯”是一个重要的考点,课标全国卷的命题形式主要有:衔接式排序题、语句复位题。衔接式排序 题,给出上下文,要求排序的几个句子处于语段的中间位置或结尾位置,该位置有几条横线就有几个要求排序的句子,每条横线后均有标点。要求考生联系上文或下文,在四个选项中选择衔接最恰当的一项。2014年及以前基本上是采用这种考查形式,2015年开始采用语句复位题,要求将从语段中抽出的句子放在语段中合适的位置上,即句子的位置已确 定,要求选择合适的句子。考生在考点连贯上失误的原因主要是:衔接式排序找不准语段首句,语句复位题不看陈述对象。 第六章 语言文字运用 A B 一、用“三步四排”法解答衔接式排序题 第一步 根据横线前的内容确定第一句。先观察四个选项,判断排在第一句的句子可能是哪几句,然后将横线前的内容分别与排在第一句的句子连起来读,确定联系紧密的一句为第一句。确定第一句后一般可排除两个选项。 第三步 根据横线后的内容确定最后一句。如果经过上述两步还不能确定答案,再将剩余的两个选项中排在最后的句 子,分别与横线后的内容连起来读。通过确定与横线后的内容语意衔接的句子,来确定该句子为最后一句的选项为正确答案。 大多数的语言连贯题,使用前两步就可得出答案。有的语
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