剖析高中平面向量授课方式研究论文.docxVIP

　　本文通过对高中第五章平面向量的研究，从运算的角度，教学内容、要求、重难点，本章的特点三个方面进行了总结，得出了五个方面的教学体会。 　　平面向量；数形结合；向量法；教学体会现行高中第五章平面向量是高中数学新增内容之一。 　　该内容的引入既丰富了高中数学的内容，又体现了向量作为数学工具的重要性。 　　通过利用向量去解决一些实际问题，深化了数学知识间的关联性和系统性，为更好地学好高中数学奠定了良好的基础。 　　向量的基础知识较多，且与其他很多部分知识都有联系，如向量与函数的联系、向量与三角函数的联系、向量与立体几何的联系、向量与解析几何的联系等。 　　因此，有必要加强对向量这一章节的进一步研究和总结。 　　一、从运算的角度来讲，向量可分为三种运算一、几何运算本章教材给出了三角形法则，平行四边形法则，多边形法则。 　　利用这些法则，可以很好地解决向量中的几何运算问题，从中去体会数形结合的数学思想。 　　二、代数运算1、加法、减法的运算法则；2、实数与向量乘法法则；3、向量数量积运算法则。 　　三、坐标运算在直角坐标系中，向量的坐标运算有加、减、数乘运算、数量积运算。 　　通过向量的坐标运算将向量的几何运算与代数运算有机结合起来，充分体现了解析几何的思想，让学生初步利用解析法来解决实际问题，也为以后学习解析几何及立体几何相关知识打下了基础，作好了铺垫。 　　二、教