人教2011课标版初中化学九年级下册第十单元-酸和碱的性质(共28张PPT).pptVIP

第十单元 酸和碱的性质 考试目标： 1、知道常见酸和碱的主要性质和用途，掌握酸碱的通性，认识某些酸、碱的腐蚀性。 2．初步学会浓硫酸的稀释。 3．知道酸和碱发生的中和反应，了解中和反应在实际生产和生活中的应用；知道酸碱性对人体健康和农作物生长的影响。 4．会使用酸碱指示剂和pH试纸，并利用它们判断常见物质的酸碱性。 酸的性质 1.常见酸的物理性质和主要用途 常见酸 盐酸 硫酸 溶质的 化学式 色、态 气味 HCl H2SO4 无色液体 无色液体 有刺激性气味 无味 常见酸 盐酸 硫酸 敞开瓶口时的现象 挥发性 吸水性 用途 有白雾 无明显现象 易挥发 难挥发 无 有 金属除锈、制造药物、 胃液中的盐酸帮助消化等 金属除锈、冶炼金属、做干燥剂等 2.浓硫酸的稀释(如图所示) (1)操作：一定要把_______加入到_____，以防止_________ _________________________________________。 (2)玻璃棒的作用：搅拌，使_____________。 浓硫酸 水中 浓硫酸溶 于水时放出大量的热使水沸腾，造成酸液飞溅 热量及时散失 3.酸的化学性质 (1)与酸碱指示剂反应。 使紫色石蕊溶液_______，使无色酚酞溶液_______。 (2)与某些金属反应，例如： 铁和盐酸:_____________________ (3)与某些金属氧化物反应，例如： 氧化铜和盐酸：_____________________ 变红色 不变色 Fe+2HCl====FeCl2+H2↑ CuO+2HCl====CuCl2+H2O (4)与碱反应 例如：硫酸和氢氧化钡：_____________________________ (5)与某些盐反应 例如：硝酸银和盐酸：_________________________ H2SO4+Ba(OH)2====BaSO4↓+2H2O AgNO3+HCl====AgCl↓+HNO3 4.酸的通性 通性 一般规律 (1)与酸碱指示剂反应 使紫色石蕊溶液变红，使无色酚酞溶液不变色 (2)与活泼金属反应 酸+金属→盐+氢气 (3)与金属氧化物反应 酸+金属氧化物→盐+水 (4)与碱发生中和反应 酸+碱→盐+水 (5)与某些盐反应 酸+盐→另一种盐+另一种酸 碱的性质 1.常见碱的物理性质和主要用途 氢氧化钠 氢氧化钙 俗名 物理性质 色、态 溶解性 烧碱、火碱、苛性钠 熟石灰、消石灰 白色固体 白色粉末状固体 极易溶于水，并放出大量的热 微溶于水，溶解度随温度升高而降低 氢氧化钠 氢氧化钙 物理性质 吸水性 腐蚀性 制法(写化学 方程式) 用途 有强腐蚀性 有较强腐蚀性 CaO+H2O====Ca(OH)2 易吸收水分而潮解 Ca(OH)2+Na2CO3==== CaCO3↓+2NaOH (1)做气体干燥剂 (2)去除油污 (1)做建筑材料 (2)改良酸性土壤 2.碱的化学性质 (1)能和酸碱指示剂反应。 使紫色石蕊溶液_______，使无色酚酞溶液_______。 (2)能和某些非金属氧化物反应。例如： 澄清石灰水中通入二氧化碳： __________________________。 氢氧化钠固体暴露在空气中： _______________________。 变蓝色 变红色 CO2+Ca(OH)2====CaCO3↓+H2O CO2+2NaOH====Na2CO3+H2O (3)能和酸发生中和反应。例如： 氢氧化钠与盐酸反应： ______________________。 (4)能和部分盐反应(只有可溶性碱和可溶性盐的溶液才能反 应)。例如： NaOH溶液与CuSO4溶液： _______________________________。 NaOH+HCl====NaCl+H2O CuSO4+2NaOH====Cu(OH)2↓+Na2SO4 3.碱的通性 通性 一般规律 (1)与酸碱指示剂反应 使紫色石蕊溶液变蓝色，使无色酚酞溶液变红色 (2)与非金属氧化物反应 碱+非金属氧化物→盐+水 (3)与酸发生中和反应 酸+碱→盐+水 (4)与某些盐反应 碱+盐→另一种盐+另一种碱 酸和碱之间发生的反应 1.中和反应 (1)概念：_______作用生成_______的反应。 (2)实质：酸溶液中的____和碱溶液中的____结合生成___。 酸与碱 盐和水 H+ OH- 水 酸碱中和反应中pH的变化如图所示：