高考语文一轮复习人教版湖南专用仿用句式、正确运用常见修辞名师公开课省级获奖课件（共42张ppt）.pptVIP

7．反复 (1)概念 反复就是为了强调某种意思、突出某种情感，特意重复使用某些词语、句子或者段落等。 (2)种类 ①连续反复：连续出现同一个词语或句子，中间没有间隔。 例如：沉默啊，沉默！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。 ②间隔反复：同一个词语或句子不连续出现，有其他词语或句子间隔在中间。 例如：我们还在这样的世上活着；我也早觉得有写一点东西的必要了。离三月十八日也已有两星期，忘却的救主快要降临了罢，我正有写一点东西的必要了。 (3)作用 反复咏叹，突出强调，表达强烈的感情；使格式整齐有序，回环起伏，充满语言美。 (4)反复与排比修辞手法的区别 反复和排比两种修辞手法都含有相同的词语，形式上相似，容易混淆，两者的区别关键在于其表达的侧重点不同。反复是为了强调某个意思或突出某种情感而重复使用某些词语或句子，所要表达的侧重点在于重复的词语或句子上；排比则是把结构相同或相似、内容相关、语气一致的三个或三个以上的短语或句子排列起来使用，侧重点不在相同的词语上。 8．设问 (1)概念 设问是明明有答案而故意设置疑问的一种修辞方式，设问是明知故问、自问自答，或提出问题不需确定答案的修辞方式。 (2)特点 设问的特点是“无疑而问”，往往明知故问、自问自答或只问不答。 例如：白色的花含有什么色素呢？白色的花什么色素也没有。(自问自答) 又如：亲爱的朋友们，当你坐上早晨第一列电车走向工厂的时候，当你