利用影视资源优化高中历史教学.docxVIP

  • 2
  • 0
  • 约7.25千字
  • 约 7页
  • 2019-04-11 发布于天津
  • 举报
  摘要目前,随着互联网的飞速发展和经济的不断进步,在高中历史教学中,影视资源逐步地发挥着它本身的作用。   影视资料中体现了厚实的过去的信息,能够有效地引发学生对历史的进修兴趣,使高中生越发深切地理解历史常识,同时影视资源的加入还能够使课堂活跃起来,让更多的学生参与到课堂中的学习中来。   将影视资源应用到教师的教学中,能够使知识以一种更加直观、生动的视听语言的形式表达出来,这种方式不仅能够受到学生的青睐,同时对于课堂教学的质量也能够有很大的提高。   关键词影视资源;史教学;优点一、视资源简介影视资源以历史为题材,服务于高中历史教学。   影视资源作为一种新兴的教学资源,有着其独特的优势,以历史为背景、历史事件为题材、通过分析研究及运用能够使一些历史事件再次呈现出来,使学生更容易掌握,让学生与历史之间产生共鸣。   二、资源辅助历史教学的优点影视资源作为一种课程资源,有着其独特的地方,将其运用到课堂教学中去能够有效地提高课堂效率,使更多的学生能够参与、融入到课堂中来,能够使师生双方均受益。   影视资源作文一种辅助教学的手段,有着以下几个优点一科具有过去性的特点历史学科不同于其他的学科,它是以过去发生的事件为基础,我们无法对历史进行亲身体验,只能通过教师的传授来了解并掌握。   而在教师传授的过程中,如果教师只是通过口头传授的方式进行教学的话,毫无疑问,学生听起来

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档