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- 2019-04-11 发布于河南
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《冬夜读书示子聿(yù)·选一》宋 陆游
古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
古人做学问是不遗余力的。终身为之奋斗,往往是年轻时开始努力,到了老年才取得成功。从书本上得到的知识终归是浅薄的,未能理解知识的真谛,要真正理解书中的深刻道理,必须亲身去躬行实践。
读:读懂原句,弄清本意。
找:查找病因,确定病症。
改:对症下药,修改病句。
查:仔细检查,完成练习。
病句的种类
成分残缺、语序颠倒、
用词不当、意思重复、
搭配不当、指代不明、
前后矛盾、归类不当、
不合情理
四年级常见
成分残缺、语序颠倒
用词不当、意思重复
1、通过这次活动,使到大家明白社会主义核心
价值观的内在含义。
( 成分残缺 )
2、这次单元测试我大概也许会有九十分。
( 意思重复 )
3、我们讨论交流了并且听了谭校长关于经典文 化的“国旗下讲话”。
( 语序颠倒 )
4、小刚十分爱护时间。
( 用词不当 )
增
成分残缺:
意思重复:
用词不当:
语序颠倒:
删
换
调
①上课了,都在聚精会神地听老师讲课。
②战士们冒着雨和泥泞的小路继续前进。
③在老师的帮助下,我很快克服了错误。
④我们认真讨论并听取校长的报告。
⑤我猜这件事可能肯定是李明干的。
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