山东省郯城县红花镇初级中学九年级人教部编版语文上册：13《诗词三首》第3课时 学案.docVIP

13《诗词三首》学案（三） 水调歌头 【学习目标】 1.朗读并背诵诗歌，理解词的内容。 2.品味富有表现力的语言，理解所表达的思想感情。 3.培养学生积极、健康、乐观的人生态度。 【课前预习】 课前搜集资料加深认识。 1.苏轼： 2.题解: 3.写作背景： 【朗读诗歌】 4.解释下列词语。 把酒___________________ 琼楼玉宇__________________ 不胜___________________ 何似______________________ 何事___________________ 此事______________________ 共婵娟_________________ 【感知诗歌内容】 5.本词以什么为线索?它在上、下阕各起到什么作用? “我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。”这句话表达了作者怎样的思想感情? 【探究诗歌】 7.“起舞弄清影，何似在人间”一句表达了作者怎样的心情? 8.“不应有恨，何事长向别时圆?” 9.“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。” 10.赏析“但愿人长久，千里共蝉娟。”。 参考答案： 1.苏轼(1037-1101)北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，眉州眉山（今属四川）人。因反对王安石新法而求外职，任杭州通