椭圆的标准方程教案2.docVIP

HYPERLINK 教师助手 学生帮手 家长朋友 HYPERLINK HYPERLINK 教师助手 学生帮手 家长朋友 HYPERLINK 年 级 学 科 数 学 选修1-1/2-1 总 课 题 2.2椭圆 总课时 第 课时 分 课题 2.2.1椭圆的标准方程（1） 分课时 第1课时 主 备 人 梁靓 审核人 朱兵 上课时间 预习导读 (文)阅读选修1-1第28--30页，然后做教学案，完成前两项。 (理)阅读选修2-1第30--32页，然后做教学案，完成前两项。 学习目标 1．理解椭圆的定义，明确焦点、焦距的概念． 2．熟练掌握椭圆的标准方程，会根据所给的条件画出椭圆的草图并确定椭圆的标准方程． 3．能由椭圆定义推导椭圆的方程． 一、问题探究 探究1: 手工操作演示椭圆的形成：取一条定长的细绳，把它的两端 固定在画图板上的两点，当绳长大于两点间的距离时，用铅笔 把绳子拉近，使笔尖在图板上慢慢移动，就可以画出一个椭圆 在这 个运动过程中，什么是不变的？ 探究2: 椭圆的标准方程是如何推导而得到的． 探究3: 在椭圆的标准方程中分母的大小反映了焦点所在的坐标轴，并且之间的关系是 ． 例1． 写出适合下列条件的椭圆的标准方程： 两个焦点坐标分别是(-4,