2011江苏镇江中考数学(张庆坤).docVIP

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  • 2019-04-18 发布于河南
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江苏省镇江市二00一年初中毕业、升学统一文化考试 数学 说明:1.本试卷共6页,全卷满分120分,考试时间为120分钟,考生应将答案全部填写在答题卡相应位置上,写在本试卷上无效,考试结束全,请将本试卷和答题卡一并交回,考试时不允许使用计算器. 2.答题前,考生务必将自己的姓名、考试证号填写在试卷上,并填写好答题卡上的考生信息. 3.任图必须用2B铅笔,并请加黑加粗,描写清楚. 一、选择题(本大题共有8小题,每小题2分,共16分,在每小题所给的四个选项中,只有一项是正确的) 1. (2011江苏镇江,1,2分)在下列实数中,无理数是( ) A.2 B.0 C. D. 【答案】 C 【思路分析】无理数是无限不循环的小数,根据此定义可知,为C; 【方法规律】准确地掌握定义是解决此题的关键; 【易错点分析】以为是无限小数,故而也是无理数,但要注意,它是不循环的; 【关键词】有理数与无理数 【推荐指数】★☆☆☆☆ 【题型】常规题 2. (2011江苏镇江,2,2分)下列计算正确的是( ) A. B. C.3m+3n=6mn D. 【答案】D 【思路分析】A中,为同底数幂相乘,底数不变,指数相加,故答案的指数应为5次;B中为同底数幂相除,底数不变,指数相减,任何非零数的0次幂都为1;C是不是同类项,不能合并;D正确; 【方法规律】准确地掌握相关的运算定理是解题的关键; 【易错点分析】定理混淆或不能正确地分辨出考查的内容是出错的主要原因; 【关键词】整式的运算 【推荐指数】★☆☆☆☆ 【题型】常规题 3. (2011江苏镇江,3,2分)已知某几何体的三个视图(如图),此几何体是( ) A.正三棱柱 B. 三棱锥 C. 圆锥 D. 圆柱 【答案】C 【思路分析】选项A,B,C中的主视图与左视图都为三角形,但俯视图中,A,B均为三角形,只有C与原题条件相符,故选择C; 【方法规律】掌握好已知物体的形状,并掌握三视图的画法; 【易错点分析】掌握不好各图形的特征是出错的关键; 【关键词】三视图 【推荐指数】★☆☆☆☆ 【题型】常规题 4. (2011江苏镇江,4,2分)某地区有8所高中和22所初中,要了解该地区中学生的视力情况,下列抽样方式获得的数据最能反映该地区中学生视力情况的是( ) A.从该地区随机选取一所中学里的学生 B.从该地区30所中学生里随机选取800名学生 C.从该地区的一所高中和一所初中各选取一个年级的学生 D.从该地区的22所初中里随机选取400名学生 【答案】B 【思路分析】A与C中样本太片面,不具有代表性;D中,只有初中生没有高中生,样本也是太片面,只有选项B合理; 【方法规律】主要考查所抽取的样本是否具有代表性,能反映总体的情况; 【易错点分析】由于读题不认真,很容易错选D; 【关键词】抽样调查与全面调查 【推荐指数】★☆☆☆☆ 【题型】常规题 5. (2011江苏镇江,5,2分)若在实数范围内有意义,则x的取值范围是( ) A.x≥2 B.x≤2 C.x>2 D.x<2 【答案】A 【思路分析】二次根式的被开方数要为非负数,则x-2≥0,则x≥2; 【方法规律】要掌握各个式子成立的条件; 【易错点分析】由已知得,x-2>0,.x>2; 【关键词】二次根式成立的条件 【推荐指数】★☆☆☆☆ 【题型】常规题 6. (2011江苏镇江,6,2分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D.若AC=,BC=2,则sin∠ACD的值为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【思路分析】在Rt△ABC中,AC=,BC=2, ∠ACB=90°,由AB=3;因为∠ACD+∠BCD= ∠BCD+∠B=90°;则∠ACD=∠B;sin∠ACD= sin∠B==; 【方法规律】若直接求角不容易时,可利用代换的思想,即用已知的角代替所要求的角;本题也可利用相似的知识求解; 【易错点分析】忘记正弦的定义或不能直接求出; 【关键词】三角函数 【推荐指数】★☆☆☆☆ 【题型】常规题 7. (2011江苏镇江,7,2分)在平面直角坐标系中,正方形ABCD的顶点坐标分别为A(1,1),B(1,-1),C(-1,-1),D(-1,1),y轴上有一点P(0,2).作点P关于点A的对称点,作点关于点B的对称点,作点关于点C的对称点,作点关于点D的对称点,作点关于点A的对称点,作点关于点B的对称点…,按此操作下去,则点的坐标为( ) A.(0,2) B. (2,0) C. (0,-2) D.(-2,0) 【答案】D 【思路分析】连接PA并延长交x轴于点,因为点A的横

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