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- 2019-04-18 发布于河南
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2014--2015学年度第二学期
班务总结
大(一)班
岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,一学期的工作就结束了。细细的回顾,总能感慨万千:看到孩子们的点滴进步和成长,我们感到付出的快乐;看到家长们的理解和支持,我们感到由衷的欣慰;看到领导关心和鼓励的目光,我们体会到温暖和力量;看到同事们的热情和帮助,我们领略到真诚和惬意;我们从心底的发出--工作着,是幸福的;能拥有这样一个爱的集体,是幸运的。 纵观这一学期的工作,既有令人喜悦的地方,也有令人深思的事情,为了进一步提高班级管理水平,更好地为幼儿和家长服务。现将本学期的工作总结如下
一、安全工作
1.对幼儿进行安全教育,把安全工作放在首位。
《纲要》和《指南》中指出:“保护幼儿的生命”是由幼儿身心发展的特点所决定的。因此,幼儿在活动中,安全就成为教师的第一责任。在对幼儿进行安全教育中,我们进行了以下活动:
(1)利用开学初的家长会,进行安全教育。
(2)在幼儿园一日生活中,时时注意幼儿的人身安全。
(3)在教育教学活动中进行各方面的安全教育活动;如:《禁止食用野生菌》、《消防演习》、《防震安全我知道》、《大型玩具的安全使用》、《不跟陌生人说话》、《认识食品包装上的标志》、《防火知识》、《法制教育》、《防雷用电我知道》、《走路乘车安全》、《吃健康的食物》、《防溺水》等安全教育。
(4)我们随时引导幼儿注意观察身边危险的地方,并讲解正确的户外活动方式,让幼儿先寻找那些地方可能发生危险,应该怎样玩?
(5)认真排查班级里的不安全隐患,做到早发现早解决,利用游戏让幼儿查找班里不安全的地方,教育幼儿不触摸危险的角落。如:床、桌缝、桌角、门、电子琴、消毒柜、空调等。
(6)通过儿歌教育幼儿上下楼梯要扶好,玩游戏中不要推打人,勤剪指甲不抓人。
(7)进行消防演习活动、防震演习、防洪演习,让幼儿了解自救和自我保护的简单方法。
(8)在平时的各种活动及小长假中,向家长发放安全告知书,随时提高家长的安全意识,保障家长及幼儿的安全。
(9)在放假前期,发放致家长的一封信,引导家长在家做好幼儿的安全工作。因此,我班幼儿在这半年中,没有出现安全问题。出勤率也比较好。
2.做好每天的消毒工作。
为了使幼儿有一个洁净的生活和学习空间,我们每天做到:杯子、手绢消毒清洗,玩具柜、门把手等幼儿经常接触的地方消毒、清洗;饭前,用消毒液擦拭桌面。上下午进行开窗通风,地上,无灰尘,纸屑。积极配合保健医生作好幼儿体检和喂药工作。
3.锻炼幼儿的体能。为了使幼儿有一个强健的身体,我们利用晨间活动做操,进行户外体育游戏。在游戏中,锻炼了幼儿的体能。鼓励幼儿早上幼儿园,强化幼儿健康意识,保证了幼儿身心愉快。促进了幼儿的身心健康和谐发展。
4.其他工作。加强了幼儿午睡的管理及巡视。培养幼儿良好的午睡习惯。进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,学习整理床铺。衣服折叠放好。作好幼儿的带药服药制度。认真填写交接班记录。
二、常规工作
本班的幼儿比较调皮、好动,为了让幼儿养成良好的行为习惯,班上的老师统一步伐、统一策略,在教学、进餐入厕、等环节都严格要求幼儿按要求进行。老师更是不厌其烦的对幼儿进行提醒,希望每一位幼儿都有所提高。为了提高幼儿的生活自理能力我们班上还购买了小水壶,让幼儿学会自己分牛奶;在幼儿进餐时,我们会根据餐点的情况让幼儿自己取餐,如:吃鸡蛋、馒头、包子时我们会让幼儿自己取餐。刚开始时,为了让幼儿学会分享,知道所有的餐是班上所有幼儿共有的,让他们学会顾忌到别人,我让幼儿自己打中餐,在实施中发现幼儿的速度较慢,有的幼儿吃完了,还有很多幼儿还没有打到餐,我们就停止了这项活动。
幼儿已经是大班的孩子,要学会做一些力所能及的事,我们就要求幼儿自己叠被子,在幼儿叠被子的过程中老师巡视,指导并帮助能力叫弱的幼儿,通过一个学期的训练幼儿有了很大的提高。另外,我们还安排了值日生并充分的利用起来,幼儿也很积极的参与,每天都主动的帮助老师打扫卫生,浇花等。通过一个学期努力,幼儿的自理能力有了很大的进步。
教育教学
主题教学方面
本个学期开展了四个主题,有:《生命的故事》、《奇妙组合》、《信心世界》、《我上小学啦》。在主题活动开展中,我们利用了各种教学方法来进行教学,激发幼儿的参与积极性,注重幼儿的个别发展。在活动开展中,有的活动无法让幼儿亲身去体验、去感知,我们就利用网络资源让幼儿尽可能的理解、去掌握。总的来说,在我们的努力下,幼儿有了很大的提高。
(二)环保方面
随着社会经济的发展,我们赖以生存的大自然遭到很严重的迫害,为了使大自然的危机得到缓解、为了使我们生活的环境变得舒适、卫生,我们还创建了绿色学校,我们组织了各种有关环保的教学活动、开展了环保小卫士活动,让幼儿从小学会保护环境,动员家长和小朋友带植物丰富班级
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