清清的溪水教案.docVIP

HYPERLINK 教师助手 学生帮手 家长朋友 HYPERLINK HYPERLINK 教师助手 学生帮手 家长朋友 HYPERLINK （语文S版）二年级语文教案 《清清的溪水》 一、教学目标：　　　1．认识14个生字，会写8个生字，学习新偏旁“衤”。　　　2．正确流利地朗读课文。　　　3．让学生懂得保护大自然、热爱大自然，才能使我们生活的环境变得更加美丽。　　二、内容分析　　　　这是一篇充满童真、童趣的童话课文。课文主要写了大象、棕熊为了比谁的力气大，把小树林的树木拔光了，经过小兔的教导后，它们重新把树木栽好，使得溪水又变清了的事。　　　重点难点：能正确流利地朗读课文；可以正确填写动词＋名词的短语；能通过读课文，培养学生热爱大自然，保护环境的意识。　　　本课在整个知识体系中还处于解决幼小衔接，培养学生对学习的兴趣阶段。同时也是落实新课程标准的识字和阅读目标，在整个知识体系中还处于奠基阶段。　　三、学生分析：　　　　在本阶段，学生还处于刚刚起步阶段，学生已经初步掌握了汉语拼音和一部分汉字，对阅读有了初步的兴趣。本文属童话，由于孩子对童话比较感兴趣，这篇课文有利于提高对孩子的阅读和识字兴趣。　　四、设计思路　　　1．创设情景，引领学生走进童话世界。　　　2．并在