文明的起源第一课得天独厚的大河文明1人类进入文明.DOCVIP

PAGE PAGE 3 第二单元：文明的起源 第一课：得天独厚的大河文明 1、人类进入文明时代的标志： ； 2、得天独厚的大河文明四大文明古国 文明古国 发源地域 出现年代 文明成果 共同点 原因 古代埃及 尼罗河流域 约公元前3000年 都发源于大江大河，受惠于大江大河的哺育 大江大河灌溉水源充足，水利资源丰富，地势平坦，土地相对肥沃；气候温和，适宜人类生存，利于农作物培植和生长，能够满足人们生存的基本需要，可见早期人类对自然环境的依赖性较强。 古巴比伦 两河流域 约公元前18世纪 古印度 印度河恒河 约公元前2500年 古中国 （禹建立夏） 长江黄河 约公元前2070年 3、世界第一长河： ；全长： ；它孕育了 文明； 4、新月形沃土是指 流域；早期的居民有： 、 …；大致相当于今天哪一个国家？ ；爱因斯坦是一名犹太人，他的祖先可能是 人； 5、古印度位于 次大陆上的 河与 河；基本统一印度半岛的国王： ； 6、写出先民： 最早种植水稻： ； 最早种植粟: ; 最早种植棉花: ; 7、佛教的诞生地： ； 8、*为什么说黄河与长江是中华民族的摇篮？ 9、被考古界誉为“四千年前地球文明最精致之制作”的文物： ，出土国家及地区： 、 ；精致在何处？ 10、列举两件大约发生在公元前6世纪的大事有：A ；B ； 11、距今五千年的人们在种植水稻，，有男女分工……该地区是： ；它们穿的衣料主要是 品和 品； 12、 在遗址中发现了铜器，表明当时已开始向 时代过渡； 从出土的石犁、耕田器具来看，当地农业已率先进入 时代； 13、我国历史上第一个王朝？建朝时间？开国国君与末代国君？后何时被谁所灭？ 第二课 早期国家的形成 1、比较： 文明 古国 城市的出现 王权神圣 社会等级 军队与刑罚 时间（年） 城市名 古代埃及 / 孟斐斯 法老，拥有至高无上的权威。金字塔… A—B—C（书P31） 建有常备军 古巴比伦 公元前3500年 乌尔城 汉谟拉比，自称“世界四方之王”，《汉谟拉比法典》…… A、奴隶主 B、奴隶C、平民 《汉谟拉比法典》 古印度 公元前2500年 摩亨佐。达罗城 阿育王…… 种姓制度 四大等级 / 古中国 夏朝后期， 二里头宫殿 禹，划定九州，铸造九鼎 A、商王：B贵族；C、平民；D、奴隶 有强大的军队；酷刑 2、*早期城市有哪些共同的景观？特点？早期城市与现代城市相比较，它们有何异同点？ 3、禹与启为巩固统治分别的措施有哪些？从禹开始， 制代替了 制； 4、印度的种姓制度：见下表；它有怎样的严格规定？ 地位 等级 等级名称 代表的社会阶层 该阶层的职责或义务 统治阶级 一 婆罗门 僧侣阶层 掌握宗教祭祀大权 二 刹帝利 国王武士和官吏 掌握行政大权 被统治阶级 三 吠舍 农民牧民商人等 供养前两个阶层 四 首陀罗 贫困破产失去土地者 没有任何权利 5、 商朝的最高统治者： ； 商朝的主体是 ； 在商朝 葬见证了奴隶的悲惨命运。 6、*《汉谟拉比法典》的地位？性质及理由？制定目的？它与现代的法律有何不同？ 第三课：告别野蛮 1、填表： 古考文字 发源地 发明者 书写材料 共同点 象形文字 古埃及（尼罗河流域） 古埃及人 纸草上 都要从图画文字逐步发展而来的；都有读音；都是不同区域的人们进入文明时代的重要标志； 楔开文字 西亚（两河流域） 苏美尔人 泥版 甲骨文 古中国（黄河流域） 商朝百姓 龟甲、兽骨 2、真正的文字从 发展起来的；传说中我国汉字由 创造的。我国有文字可考的历史从 朝开始。 3、填表（找出对今天仍有直接影响的发明成果） 文明古国 文字 建筑和工艺 科学技术 宗教 古代埃及 前3000年象形文字 金字塔（胡夫）；狮身人面像； 太阳历（公）、医学；3.16 阿蒙神 古巴比伦 苏美尔人楔形文字 空中花园 太阴历、星期制 / 古印度 / / 阿拉伯数字 佛教 古中国 商朝时，甲骨文 司母戊大方鼎 / 西汉末年佛教传入 4、 最大的金字塔： 金字塔；狮身人面像是他儿子： 的头像； 世界上发现的最大的青铜器是我国的： ；’“三星堆”发现的青铜器： 5、佛教的创立时间？地点？创始人？被称为？教义？何时由何处传入中国？ 综合探究二： 蓝田人生活的年代？地点？河流？列举几个古朝定都的城市？ 蓝田人今昔变化的原因？你的感悟？对后人的启示？青少年的行动？ 选择题： 1、世界第一长河孕育的文明是：（D） A、古巴比伦 B、古代中国 C、古代印度 D、古代埃及 2、下列出土文物，标志着我国开始迈进文明时代门槛的是：（