高考语文一轮复习人教版论述类文本筛选整合信息归纳内容要点名师公开课省级获奖课件.pptVIP

[即时巩固] 4．(2011·福建卷)下列关于“价值”概念的理解，符合作者原意的一项是(　　) B．可以把它概括为“效用”，也可以把它归结为“利益”。 原文信息：但目前存在的一些对价值的界说，恰恰是这种意义的倒置。无论是过去把“价值”归结为“效用”，还是现在把价值等同于“利益”，都是倒置的例证。如此一来，价值的理想性和超越性不见了，因而也就谈不上对各种效用和利益问题的批判性审视了。其实，正是价值由现实趋向理想的向度，在人们的观念世界耸立起一个与完满和终极的整体相关联的价值观。 所以，作为人的生命之自觉形态的价值观，不仅能够引导人们追求自身的利益，协调人们之间的利益冲突，还能够召唤人们不断地走向更高的精神境界，实现自由全面的发展。 比对分析：_______________________________________ _________________________________________________ 答案　比对分析：作者对把“价值”概括为“效用”、归结为“利益”的说法是持否定态度的。 一、专题过关 比对下列选项与原句意思是否一致。如不一致，请说明理由。 1．选项：(2014·安徽卷第3题B项)古代思想家反对“文胜质”的倾向，认为繁杂的技术具有炫目的迷惑性，“炫技”势必干扰人们对于“道”的持续关注。 原句：古代思想家认为，繁杂的技术具有炫目的迷惑性，目迷五色可能