图书馆与学生素质的培养.docxVIP

　　本文论述了图书馆对学生进行素质教育优势，并利用优势怎样对学生进行素质教育的。 　　素质教育;学校图书馆;图书;学生素质教育原总理李岚清指出素质教育从根本上来说，就是以提供国民素质为目标的教育。 　　素质教育是主体的、多方位的、而非独立的，是一种全新的教育模式。 　　素质教育不仅仅在于开发人的智慧能力，更重要的要求德、智、体、美、劳等方面并重，全面发展学生的心理素质，生理素质和文化素质。 　　通过图书馆这个特殊的场所来多方面，多渠道来进行素质教育，培养出，爱祖国，爱人民有高尚情操的人才，提高和发展学生的科学素质，训练学生实事求是的科学态度，百折不挠的探索精神和勇于创新的思维，团结合作的思想品质，更是培养高素质人才的场所。 　　一、学校图书馆比其他场所有很多优越的条件来培养高素质的人才图书馆藏书量大，文献资源特别丰富。 　　同学们坐在环境优美，室内清洁明亮，安静优雅的环境中，四面墙壁上张贴名人名句，四周摆放各科文献资料，加之，图书馆全天开放，阅读时间充足，又有很多高知识多学科的工作人员进行服务，指导学生进行阅读。 　　在这种特殊的环境这中进行学习，其过程本身已得到了很大教育，使学生在不知不觉中得到提高。 　　然而达到了素质教育目的。 　　二、利用图书馆的优势来对学生进行素质教育1学校图书馆作为知识之门，其担负着启迪民智的重任。 　　首先我们要培养学生利用图书馆的