孤独症儿童注意力的控制与管理.docVIP

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2019-05-06 发布于河南
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PAGE PAGE 2 注意力的控制和管理这个主题中包括两个教学程序：第一：教孩子用视觉注意你的脸（建立目光对视）；第二：教孩子基本学习行为的一般程序，如教他按照你的要求注视环境中的一个物品。下面开始教第一个教学程序：看着我用指令“看着我”建立目光对视。一般来讲最好是在你开始教这个课题之前，确定孩子已经学会了坐好并有注意能力。 1．让孩子坐在椅子上面对着你。 2．每隔5至10秒钟发出指令：“看着我”。 3．当孩子看了你的脸就给与强化。（声音和食物）孩子的正确反应应是他听到指令后两秒钟之内做出“看”的反应，并且看你的眼睛至少一秒钟。你能清楚察觉到他的反应足以证明它“知道