11.2.1三角形的内角一.pptVIP

* * A * 11.2.1 三角形的内角 第一课时 学 习 目 标 1 1.掌握三角形内角和定理及其推论 2.会用添加辅助线的方法进行证明 3.灵活运用三角形内角和定理 重点 ： 1、能用多种方法证明三角形内角和定理 2、会在证明中添加合适的辅助线。 3.证明三角形内角和的主要思想为：转化思想。 三角形两边的夹角叫做三角形的内角 三角形的内角 如下图所示是我们常用的三角板,它们的三个角之和为多少度? 想一想:任意三角形的三个内角之和也为180度吗? 30+60+90=180 45+45+90=180 思考与探索 把三个角拼在一起试试看 三角形的内角和是180度。 方法一： A B C 1 2 3 方法二: 将各角沿着一边所在的直线折叠 如果△ABC是画在一块不能分割的平面上，如在黑板上，这时就不可能做到把∠A、∠B撕下来再分别放在∠1、∠2的位置上，那么又如何论证∠A+∠B+∠C= 180゜呢？ 三角形内角和定理：三角形的内角和等于1800. 证明：过点A作l∥BC 所以∠2=∠4（两直线平行,内错角相等） 同理∠3=∠5 所以∠1+∠4+∠5=1800（平角定义） 所以∠1+∠2+∠3=1800（等量代换） 已知：△ABC. A B C E F 求证：∠A +∠B +∠C =180° l 1 2 3 因为l ∥BC 因为∠1， ∠4， ∠5组成平角 5 4 证法一：2对内错角+平角 2 1 E D C B A 内错角+同位角+平角 延长BC到D， 过C作CE∥BA， ∴ ∠A=∠1 (两直线平行，内错角相等) ∠B=∠2 (两直线平行，同位角相等) ∵∠1+∠2+∠ACB=180° ∴∠A+∠B+∠ACB=180° 证法二 (等量代换) C B E A 内错角+同旁内角 过A作AE∥BC， ∴∠B=∠BAE (两直线平行,内错角相等) ∠EAB+∠BAC+∠C=180° (两直线平行,同旁内角互补) ∴∠B+∠C+∠BAC=180° 证法三 (等量代换) E D C B A 外角+邻补角 延长BC到D， ∴ ∠ACD=∠A+ ∠ B(外角的定义) ∵ ∠ACD+∠ACB=180°(邻补角) ∴∠A+∠B+∠ACB=180° 证法四： (等量代换) 在这里，为了证明的需要，在原来的图形上添画的线叫做辅助线。在平面几何里，辅助线通常画成虚线。 为了证明三个角的和为1800,转化为一个平角或同旁内角互补,这种转化思想是数学中的常用方法. 思路总结 三角形内角和定理: 三角形的内角和等于1800. 即在△ABC中， ∠A +∠B +∠C=180 ° ∠A+∠B+∠C=1800的几种变形: ∠A=1800 –(∠B+∠C). ∠B=1800 –(∠A+∠C). ∠C=1800 –(∠A+∠B). ∠A+∠B=1800-∠C. ∠B+∠C=1800-∠A. ∠A+∠C=1800-∠B. 这里的结论,以后可以直接运用. 三种语言 ? A B C (口答)下列各组角是同一个三角形的内角吗?为什么? （2）60°， 40°， 90° （3）30°， 60°， 50° （1）3°， 150°， 27° （是 ） （ 不是） （ 不是） 巩固练习 如图：在△ABC中,∠ＢAＣ=４０°， ∠B=７５°，AD是△ABC的角平分线。求∠ADB的度数？ 例1、 在△ABD中, ∠ADB=１８0°－∠B－∠BAD， = 180 °-75 °-20 °=85 ° C A B D 练习：已知三角形三个内角的度数之比为1:3:5，求这三个内角的度数。 解：设三个内角度数分别为：x、3x、5x, 由三角形内角和为180°得 x+3x+5x=180° 解得：x=20° 所以三个内角度数分别为20°,60°,100°。 （1）在△ABC中，∠A=35，∠ B=43 °，∠C= . （2）在△ABC中，∠A :∠B:∠C=2:3:4则∠A = ___ ∠ B= ，∠ C= . （3）∠A ： ∠B ：∠C=3：2：1，问 △ABC是___三角形. （4）∠A －∠C =35 °，∠B －∠C =10 °，则∠B =？ （5）一个三角形中最多有 个直角，最多有___ 个钝角，最多有 __ 个锐角，至少有 个锐角。 （6）任意一个三角形中,最大的一个角的度数至少为 .（至少有一个角的度数小于或等于60） 应用新知 定理应用 三角形的三内角和是180o ，所以三内角可能出