2018高考冲刺诗歌.pptVIP

作答原则： 1、翻译诗歌，读懂内容——答题前。 2、认真审题，寻求提示——答题前。 3、规范作答，语言流畅——答题时。 1、翻译诗歌，读懂内容。 调动储备的相关知识，联系作者，结合注释（如果有的话，一定对答题有帮助），在心里默译诗歌，力求内容通顺。 2、认真审题，寻求提示 看一看 找启示：题目、诗序、注释、作者 抓一抓 寻突破：抓词语的暗示 找出写景（人、事）的词语、 找出直接写情感或暗示情感的词语。 辨一辨 明关系： 明确人、事、景、物之间的关系；明确各联（各句）间什么关系 （一）意境类 意境概括： 一、雄壮阳刚类意境 这类意境所展现的意象， 或高昂激烈，或奔放骋怀，或深沉坚毅，或悲慨刚劲。 ①雄奇阔大的意境 ②旷达开朗的意境 ③苍凉悲壮的意境 ④深邃沉郁的意境 二、内敛阴柔类意境 这类意境所展现的意象，或瑰丽香艳，或清净静谧，或清新素雅，或凄婉忧伤。 ①浓艳瑰丽的意境 ②淡泊静谧的意境 ③清新素雅的意境 ④凄冷寒凉的意境 答题步骤： 1、找出诗中的物象、意象。 2、展开联想和想象，用自己的语言再现画面。注意描 述时一要忠于原诗，二要用自己的联想和想象再创造， 力求语言优美。 3、点明景物所营造的氛围特点，一般用两个双音节形容 词概括出来。如雄浑壮阔、恬静优美、孤寂冷清、萧瑟 凄凉、清幽静谧、明丽清新、苍凉悲壮等，主要能体现景物的特点和情调。 4、表达诗人什么样的思想感情，或给人什么样的思考和 启示。切忌空洞，要答具体。如光答“表达了作者伤感的情怀”是不行的，要答出为何伤感。 “意境型”答题模式： 通过描写什么意象，营造了什么意境，表达了什么感情。 答题步骤： ①准确说出表现手法和写景的角度。 ②抓住主要景物具体描述画面，要适当展开联想与想象。 ③概括画面特征或分析思想感情。 鉴赏景物型答题模式： 写景角度（手法）+再现画面+情感 （二）景物类 （三）分析人物形象 答题步骤 （1）点特点：说出个人观点，概括形象特点。 （2）析诗句：结合诗句，具体分析人物形象。 抓住人物描写句结合生平遭遇及时代背景 分析意象、关键语句、典故 （3）明作用：指出形象的典型意义以及对表现主题和作者情感的作用。 人物形象鉴赏题的答案组织 （四）炼字型答题模式：释含义+描景象+说效果（意境，感情） 例： ⑴该词精于炼字。请简要赏析“紧”字。（3分） 【答案】10．（1）“紧”字，这里是“狂”或“大”之意（字意1分）驿门深闭也隔不断呼啸的风声，渲染了一种冷清死寂的氛围（1分），突出了诗人贬谪后的落寞哀伤（1分）。 答题步骤： （1）描述诗句描绘的景象。 （2）抓住最突出的一点（或诗眼或写法）简析。 （3）点出该句营造了怎样的意境，或表达了怎样的感情。 （五）炼句题 （六）分析情感型 答题步骤： ①翻译诗句 ②找出表现情感的句子 ③确定表现手法 ④结合作者生平、诗作背景分析情感 情感型答题模式： 这是一首（？）诗，通过写（？ ），运用了（？）的表现手法，表达了作者（？）的感情（塑造了一个（？）的形象） （七）分析语言特色型 ⒈提问方式：这首诗在语言上有何特色？ ⒉提问变体： ①请分析这首诗的语言风格。 ②谈谈此诗的语言艺术。 语言风格相关术语： 平淡质朴 绚丽飘逸 清新雅致 含蓄隽永 雄浑豪放 沉郁顿挫 通俗，口语化 此外还有一些语言特色的常用语： 简练传神、凝练沉郁、入木三分、炼字精巧、 一字传神、对仗工稳、语近情遥、庄谐俱见…… 答题步骤： ①用一两个词或一两句话，准确点明语言特色； ②结合诗中有关语句具体分析这种特色； ③阐述诗中用语表达了诗人怎样的感情。 语言特色答题模式： 明特色+列例证+析感情 （八）分析技巧型题 表达技巧相关术语： 抒情手法：直抒胸臆、借景抒情(寓情于景)、托物言志（借物抒情）、托物寓理（哲理诗中）用典抒情、叙事抒情、借古讽今、主客移位 描写手法：渲染、烘托（对事物的侧面描写）、衬托（正衬、反衬：以动衬静、有声衬无声、以乐景衬哀情）、抑扬、动静结合、对比、正侧面描写结合、虚实结合 修辞手法：比喻、拟人、夸张、对偶、借代、双关、互文、反问。