课题研究思路及结题工作说明精品课程.ppt

;结题工作说明;上交材料所包括的内容：;;封面说明：;;教育科研的一般程序;;规范《报告》的格式;标题;署名 (单位全称及作者真实姓名);例3、南阳市第十四中学课题组＊ ……………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ————————————— ＊课题组成员：xxx xxx xxx xxx 。 另外，xxx给予了具体指导，xxx也给予了很大 帮助，在此表示衷心地感谢！;摘 要;关键词;（一）问题的提出(方案1、2项);（二）研究方法;（三）结果与分析;★定量资料的呈现：;插图(线形图);插图;插图(圆形图);(三线式);(封闭式);关于T(Z)检验;标准差的算法;关于图表的画法;★定性资料：;（四）讨论与建议;（五）结论（小结）;（六）参考文献;●一般格式：“傻瓜” 式《报告》写法： ------将《方案》复制一份放桌面备用;我市教育科研状况; 一般研究者应知道的科研程序：;;;;“我”是这样选、定课题的：;“我”是这样选、定课题的：;“我”是这样选、定课题的：;“我”是这样选、定课题的：;“我”是这样选、定课题的：;“我”是这样选、定课题的：; “我”是这样选、定课题的：;“我”是这样选、定课题的：;;我市教师的课题表述中存在以下几个方面的问题： ;2．课题名称外延太大，不知所云;★选题切忌大而空;3．经验之谈，层次太低，象个一般论文的题目。;;一线教师常用的研究方法;;★调查法的提示：;;;;教育调查法举例;调查法结题报告一般形式;调查法结题报告一般形式;确定研究对象的方法;确定研究对象的方法;确定研究对象的方法;调查法的分类;问卷的内容结构;问卷的内容结构;;研究内容展开;研究内容的展开;研究内容的展开;研究内容的展开;研究内容的展开;研究内容的展开;研究内容的展开;研究内容的展开;问卷的内容结构 ; 问卷的内容结构;问卷的内容结构;;;教育实验的几个基本要素;教育实验;教育实验;教育实验;教育实验过程的基本环节 ;★实验法设计：（单组试验、等组实验等）; ②等组实验：  A组（指导）－－测试  前测（分组） 统计比较   B组－不指导－－测试;教育实验控制;教育实验控制;教育实验的控制 ; 教育实验报告的一般结构 ;教育实验报告的一般结构;实验方法有它自身的局限性： ;行动研究法;★行动研究;行动步骤;行动研究的局限性;行动研究和实验研究区别;确定研究方法;确定研究方法;确定研究方法;确定研究方法;确定研究方法;确定研究方法;确定研究方法;确定研究方法;确定研究方法;确定研究方法;确定研究方法;;;;《研究方案》的框架与撰写要求; 理清思路;;研究的实施;如何实施研究？;五、查阅文献资料;五、查阅文献资料;五、查阅文献资料;五、查阅文献资料;五、查阅文献资料;五、查阅文献资料;课题研究的评价标准;;;再见 ;教育科学研究的理解;教育科学研究的理解