二年级音乐弟一课春天来了.docVIP

第一课春天来了 　　教学目标 　　1.通过聆听《嘀哩嘀哩》、《春晓》，演唱《大树妈妈》、《郊游》表达对大自然的热爱之情。 　　2.能用废旧物品自制沙锤等无固定音高的简易打击乐器。 　　3.认识“0”并能准确地拍击带有“0”的节奏。 　　教学内容 　　聆听《嘀哩嘀哩》 　　聆听《春晓》 　　表演《大树妈妈》 　　编创与活动 认识“0”(以四分音符为一拍，“0”休止一拍，“0”休止半拍)，不告诉名称，只让学生通过节奏拍击，掌握时值。 　　第一节1－1 　　新学期寄语： 　　同学们，新的一年开始了，今天每一个同学都精神饱满，喜气洋洋，踏着春的脚步，伴着春的歌声，开始了我们新的生活。同学们，新学期新任务，你有信心做好吗？好，老师忠心希望你们勇于开拓，敢于进取，在学习中一马当先，在生活中吉顺呈祥。最后，祝愿同学们在新的一年里茁壮成长，像登鹳鹊楼一样步步高！ 复习上册教材歌曲。 　　第二节1—2 　　内容：1.歌曲：《大树妈妈》. 　　2..认识“0”并能准确地拍击带有“0”的节奏. 　　重难点：通过演唱《大树妈妈》表达对大自然的热爱之情。 　　准备：琴录音机 　　过程：一组织教学 　　1师生问好 　　2发声练习 　　二新课教学 　　1导入新课 　　2聆听歌曲录音，感受音乐情绪及歌曲内容 　　3学习歌曲，（听唱法） 　　4发现问题，解决问题 　　5歌曲处理，歌曲表达了 　　6表演歌曲 　　1）齐唱 　　2）个别表演 　　7背唱歌曲 三小结； 　　第三节2—1 　　内容：歌曲：《郊游》 　　重难点：演唱中正确运用各种记号 　　准备：琴录音机 　　过程：一组织教学 　　1师生问好 　　二歌曲教学 　　1聆听歌曲，感受音乐活泼欢快的情绪 　　2听唱法学唱歌曲 　　3歌曲难点处理，（歌曲第二部分） 　　4表演歌曲 　　5律动表演 三小结 　　第四节2—2 　　内容：聆听《嘀哩嘀哩》、演唱《大树妈妈》 　　重难点：体会不同体裁歌曲的不同风格 　　准备：琴录音机 　　过程：一组织教学 　　1师生问好 　　2复习《大树妈妈》 　　二.表演唱《大树妈妈》 　　分小组表演，个别演唱。 三最后小结 　　第五节3—1 　　内容：聆听《春晓》演唱《大树妈妈》、《郊游》 　　重难点：巩固以上歌乐曲的旋律及音乐的不同风格 　　准备：琴录音机 　　过程：一组织教学 　　1师生问好 　　二复习 　　1歌曲： 　　2聆听《春晓》录音，感受音乐情绪及歌曲内容 三小结； 　　第六节3—2 　　内容：听想唱做 　　识谱知识 　　重难点：乐谱知识的训练 　　正确发音，掌握保持音的唱法 　　准备：琴录音机 　　过程：一组织教学 　　1师生问好 　　2发声练习 　　3.师弹琴，放歌曲伴奏带，播放歌曲 　　提示：歌曲唱出了哪些内容? 　　4.听了歌曲你的心情是怎样的? 　　播放歌曲范唱 　　第二遍教师可提示学生拍击节拍，说一说“歌曲唱出了什么内容?你听到了什么?” 　　5.听范唱录音 　　二小结：教师小结，学生讨论。 　　课后回顾： 第二课难忘的歌 　　教学目标 　　1.通过聆听《儿童团放哨歌》、《中国少年先锋队队歌》，演唱《共产儿童团歌》、《卖报歌》了解共产儿童团曾在革命历史时期发挥的作用，启发学生热爱祖国建设祖国的责任感。并能用坚定、有力的声音演唱歌曲。 　　2.能用口风琴吹do、Fa两个音，按节拍为歌曲伴奏。 　　3.能用打击乐器合适的力度为歌曲伴奏。 　　教学内容 　　聆听《儿童团放哨歌》聆听《中国少年先锋队队歌》 　　演唱《共产儿童团歌》、《卖报歌》 　　第一节4—1 　　内容：歌曲：《儿童团放哨歌》 　　重难点：1.通过聆听《儿童团放哨歌》演唱《共产儿童团歌》了解共产儿童团曾在革命历史时期发挥的作用，启发学生热爱祖国建设祖国的责任感。并能用坚定、有力的声音演唱歌曲。 　　准备：琴录音机 　　过程： 　　一组织教学 　　1师生问好 　　2发声练习 　　二新课教学 　　（）完整地听歌曲范唱，第二遍提示学生拍击节拍，随着歌曲准确地轻轻地拍击。 　　（2）说一说歌曲唱出了什么内容？你听到了什么？简短地叙述歌曲内容。 　　（3）听范唱录音，轻声有感情地朗读歌词。 　　（4）随录音填唱歌词。 　　（5）分小组演唱，比一比哪一组歌儿学的快。 　　（6）学生之间展开评价，找出不足。 　　（7）完整、准确有感情地演唱歌曲。 　　三、结束部分： 　　教师小结，学生讨论。 　　第二节课时：4——2 　　内容：歌曲：歌曲《共产儿童团歌》 　　重难点：准确地读出两声部带词的节奏。 　　教学准备：电子琴、录音机 　　教学过程：一、开始部分： 　　1、听音乐问好！ 　　2、复习柯尔文手势。 　　3、复习歌曲。 　　二、基本部分： 　　1、表演歌曲《共产儿童团歌》 　　（1）结合歌曲安排好一个参与歌曲表